2010-2011学年度(上)黑龙江庆安三中高三第二次考试历史试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考模拟试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 82 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2010/12/14 15:34:21
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共33字,约5860字。  2010—2011学年度(上)庆安三中高三第二次考试历史试题
  命题人:徐凤华
  一、选择题(30×2=60分)
  1、《荀子•儒教》记载:“周初立七十二国,姬姓独居五十三人”,这说明了(   )
  ①周的封国中,周王亲属做诸侯的居多       ②利用血缘纽带跟分封制相配合,团结同姓贵族  
  ③西周初年民族隔阂严重                   ④利用同姓贵族排斥功臣和先代贵族
  A  ①②           B  ①③           C  ③④           D  ④
  2、浙江省浦江县的“郑氏义门”,自南宋开始同居共食,鼎盛时三千多人同吃一锅饭。其孝义家风多次受到朝廷旌表,明太祖朱元璋钦赐“江南第一家”。出现这一现象的根源是(   )
  A  郡县制           B  分封制             C  君主专制           D  宗法制
  3、在某一学校的一节历史课上,学生这样表演皇帝处理朝政的情景:①“三公”坐着在议事,各自对自己所管辖的事情提出自己的处理意见。皇帝只是听取三人的情况汇报,当意见相左时,大臣可与皇帝据理力争。②皇帝作出了一个重大决定,他把想法告诉中书省,然后由中书省起草一份文件,交由门下省审核。门下省官员认真审核后,认为还有不合理之处,于是将之驳回,由中书省再次请皇帝略作修改。当门下省再次审核通过后则交给尚书省,尚书省再按事情类别交给六部中的一个部去办理。请回答:剧本①、②分别反映的情况最主要代表的是什么朝代的中央官制?(   )
  A  秦朝、汉朝      B  汉朝、宋朝    C  秦朝、唐朝    D  唐朝、元朝
  4、中华文明源远流长,中央集权体制创新,儒家文化博大精深;古希腊罗马文明是西方文明的源头,民主和法治,人文精神的滥觞;两大文明薪火相传,相互交融,共同推动人类文明进程。从文明史角度出发,二者分别是哪两大文明的代表?(   )
  A  大河文明和海洋文明                    B  农耕文明和工业文明
  C  儒教文明和基督教文明                  D  落后文明和先进文明
  5、古希腊、罗马的政治机构中,有公民大会、五百人议事会、元老院、执政官等,我国古代西周出现了宗法制和分封制,这些机构和制度说明的实质问题是(   )
  A  地域决定政治                             B  都是为了维护奴隶主贵族的统治
  C  统治阶级加强对社会团体的控制             D  经济模式决定政治手段
  6、“难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的,……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人”。这段话所体现的思想是(   )
  A  主权在民    B 制约与平衡    C  天赋人权,自由平等   D  社会契约论
  7、“六月初六……(同治帝)登宝座,(各国)使臣行六鞠躬礼,不跪,阶旁设黄案,使以次立读国家。”(清—平步青《霞外裙屑》)这一场景的出现表明(   )
  A 清政府改变了外交礼仪                      B  外国礼仪取代了中国传统礼仪
  C  列强承认了中国“天朝上国”的地位         D  清政府统治集团彻底放弃了排外观念
  8、歌德(1749—1832)曾经
 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源