山东省临清实验高中2010-2011学年度第一学期模块检测高一历史试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高一上学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 1.42 MB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2010/12/12 15:20:35
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共42题,约5280字。  2010—2011学年度第一学期模块检测
  高一历史试题
  一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分)
  1. 史书记载,结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人,但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想要废太子,另择继承人,皇后劝说:“立嫡以长不以贤,岂可动乎!”于是晋武帝没有更换太子的人选。由此可见,晋武帝选太子是根据
  A.世袭制的父死子继原则              B.宗法制的嫡长子继承原则
  C.君主制的集权独裁原则              D.禅让制的尚贤原则
  2.《说文解字》解释说:“宗,尊祖庙也。”也就是说,宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明我国宗法制纽带是
  A.财产         B.地域        C.信仰        D.血缘
  3. 根据西周的分封制,诸侯必须①定期向周天子朝贡②随同周天子作战③服从周天子命令④按田亩向周天子纳税
  A.①②③       B.①②④      C.①③④      D.①②③④
  4. 秦始皇在全国范围内推行郡县制度,郡守和县令的产生方式是
  A.世代相袭         B.考试选拔       C.皇帝任命        D.地方推荐
  5.秦朝建立的专制主义中央集权制度的本质特征是
  A.皇权至高无上                   B.中央实行三公九卿制
  C.地方实行郡县制,防止割据      D.采用法家思想,实行严刑峻法
  6.秦朝确立了专制主义中央集权制度,适应了                   
  ①维护国家统一的需要      ②自然经济存在的需要 
  ③保护地主土地制度的需要  ④推动多民族国家发展的需要
  A.①②③        B.②③④         C.①③④       D.①②③④
  7.下面是某电视专题片中出现的三组镜头,分别反映了不同朝代为解决洪水灾害,中央政府的运作情况
  ①蜀郡洪水为患,丞相与诸卿拿出治理方案,交给皇帝裁决
  ②渝州发生洪灾,中书省按皇帝旨意起草文件,交门下省审核后,再交尚书省,尚书  省交工部、户部办理
  ③徐州府爆发洪灾,阁臣据皇帝旨意写成诏书,直送工部、户部执行赈灾
  据所学知识判断,上述历史场景最早出现的朝代分别是
  A. 秦、唐、元     B.  汉、宋、明    C. 秦、元、清       D.  秦、唐、明
  8.元朝时全国最高的军事机构是                                         
  A.中书省         B.宣政院        C.枢密院          D.内阁
  9.秦汉以来我国中央和地方官制演变的基本趋势是                        
  ①从郡县制发展为分封制          ②削弱相权加强君权
  ③削弱地方势力加强中央集权      ④逐渐淡化对中央和地方官吏的控制和监视
  A.①③            B.②④          C.②③            D.①②④
  10. 有一天,宰相范质等人向宋太祖奏事,开始大臣
 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源