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共28小题，约6280字。

　　襄阳一中  枣阳一中
　　2010—2011学 年上学期届高三期中考试
　　曾都一中 宜城一中
　　历史试题
　　第I卷（选择题   共50分）
　　一、选择题（每小题2分，共50分）
　　1、“历史”有时也指历史记载或历史撰述。历史记载是人们对当时或近期发生的事件及相关人物的言论、事迹的记录；历史撰述是人们在诸多历史记载的基础上，经过综合、会通，并按照一定的体裁、体例的要求写成的历史著作。下列文献中，历史记载特征鲜明的是（    ）
　　A、《蒋介石日记》     B、《春秋》    C、《张学良回忆录》     D、《史记》
　　2、战国时期有一学者提倡“是故国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。故大人之务，将在于众贤而已”。该学者所属学派是
　　A、儒家         B、墨家        C、道家       D法家
　　3、董仲舒“大一统”的思想实际上吸收了
　　A．孔子的思想      B．孟子的思想     C．老子的思想      D．韩非子的思想
　　4、明代沉船“南澳一号”的发掘引起社会关注，学生以此为题进行研究性学习，搜集的一条史料是：“（明中后期，有大臣）请开市舶，易私贩而为公贩……不得往日本…….亦不得以硝黄 、铜、 铁违禁之物夹带出海。奉旨允行，几三十载”。对该史料理解最恰当的是
　　A、明代没有民间的海外贸易          B、明政府曾奉行重商主义政策
　　C、明政府曾有条件地允许海外贸易    D、明政府从此废除“海禁”政策
　　5、“一户所领织机不得逾百张，从抑兼并，过则有罚。”这一规定反映的实质是
　　A、清朝前期大机户兼并小机户   B、明朝中后期资本主义萌芽出现
　　C、清政府限制手工业的规模     D、封建制度阻碍资本主义萌芽的成长
　　6、元朝为有效地吸取宋朝地方无权、人浮于事的教训，地方上以行中书省总揽“钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事”等大权。明太祖认为这种制度不利于皇权的高度集中，为此他
　　A．废丞相，以六部分理全国政务       B．设三司使管理财政，分割宰相财权
　　C．设三司分管地方行政、军政和监察   D．设五军都督府和兵部相互制约
　　7、河南大学教授王立群指出“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国、王而不藩者 , 不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖 ( 康熙 ) 四人而已。”其中的“ 国家政体”指
　　A、王位世袭制      B、中央集权制      C、文官体制     D、监察体制 
　　8、今天的高考制度借鉴了古代的科举制的①通过考试选拔人才   ②遵循公平竞争的原则  ③采用密封卷阅卷的方式 ④人文学科和自然学科并重
　　A．①③④      B．②③④       C．①②④     D．①②③
　　9、孟德斯鸠说：“中国是一个专制的国家，它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些，但是今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况正好相反”含义的史实是
　　A．唐朝完善三省六部制      B．明朝废除丞相制度
　　C．清朝设置军机处       D．元朝建立行省制度
　　10、邓小平在一次参观中国历史博物馆的一幅历史名画时说“从这幅画的内