山东省新泰一中北校2010年高二历史单元检测
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共34题，约6260字。 新泰一中北校2010年高二历史单元检测
（时间：90分钟，共100分） 2010.4
第Ⅰ卷
一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）
1、家谱是以记载一个血缘家族的世系与事迹为主要内容的史类文
献。研究这类文献可以佐证的政治制度是（ ）
A．禅让制度 B．宗法制度 C．分封制度 D．郡县制度
2、《孟子•告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩，巡所守也；诸侯朝于天子，曰述
职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，
三不朝则六师移之。”此材料反映的历史现象是（ ）
A、周朝初年的分封制 B、周王朝对诸侯失控
C、春秋时期诸侯争霸 D、战国时期诸侯争霸
3、“撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时间，也是一件好事，不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括：（ ）
①行省制度 ②皇帝制度 ③三公九卿制度 ④郡县制度
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
4、“既非副贰，又非属官，故常与知州争权。每云：‘我是郡监，朝廷使我监汝!’举动为其所制’。"材料描述的是（ ）
A．西汉的刺史 B．北宋的通判 C．明朝的锦衣卫 D．清朝的军机大臣
5、隋唐时期社会全面繁荣，具体表现在国力的强盛、经济的发达、文化的兴盛等方面。史学家们在总结其原因时，曾归结为“得益于政治制度的创新、成熟与完善”，其中三省六部制的成熟与完善体现在（ ）
A.既削弱了相权，巩固了皇权，又提高了行政效率
B.各级官员责任明确，分工细密
C.机构运作程序合理
D.负责皇家与国家的官署和管理相互脱离而自成系统
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