专题教案：辛亥革命
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约5580字。
专题教案：辛亥革命
（第1课 西方民主思想对中国的冲击 第2课 中国资产阶级的民主思想第3课 资产阶级民主革命的酝酿与爆发 第4课《中华民国临时约法》 第5课 反对复辟帝制.维护共和的斗争)
[课标要求]
1. 了解19世纪后半叶“中学为体，西学为用”的基本主张，认识当时中国社会各阶层对西方民主政治制度的反应。
2. 简述康有为、梁启超和孙中山关于民主的主要论述，比较其观点的异同。
3. 说出辛亥革命前后反对专制斗争的史实，认识中国近代史上民主力量与专制势力斗争的历史进步性和艰巨性。
一、萌生的条件：
1、明末清初三大思想家的君主批判思想的深刻的启迪；
2、鸦片战争以来，中国民族危机逐步加深，先进中国人改变观念，向西方寻求救国救民之路；
3、中国民族资本主义的产生和发展；
4、西学的不断传入；
5、近代教育的发展
二、近代中国民主思想
（一）地主阶级抵抗派——魏源的“师夷长技以制夷”，明确提出向西方学习的具体内容、方法。这为中国早期的近代化提供了可贵的思想准备。这促使人们开阔眼界，引导人们注意世界形势，了解世界，对近代维新变法思想有一定的影响。
（二）洋务派：“中学为体，西学为用”。中学指中国传统文化，特别是儒家的纲常名教；西学指西方文化，主要指近代科学技术。“中学为体”，是以中国的纲常名教作为决定国家命运的根本；“西学为用”是采用西方资本主义国家的近代科技，仿效西方国家在教育、赋税、武备等方面的一些具体措施，举办洋务新政，来挽救江河日下的清王朝。
(三)维新思想
1、早期资产阶级维新派：产生于19世纪70年代以后，伴随中国民族资本主义的产生而产生的；西方资本主义的思想文化和科学文化的传入，是早期维新思想的来源。为维新变法思想作了思想理论上的准备。局限性：一是没有完整的理论；二是没有付诸行动。
2、资产阶级维新派：19世纪90年代，维新思想有了进一步发展。以康有为、梁启超、严复为首的维新派开始用西方政治制度和思想来评判中国，提出了系统的理论和明确的施政纲领，要求实行君主立宪，发展资本主义经济和文化。
康有为的民主思想
（1） 形成：青年时期，在香港体验到资本主义文明，热心研究西学，探索改造中国之道，领导了维新变法，形成包括民主思想在内的维新思想。
（2） 核心内容：主要体现在关于君主立宪的主张中。
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