江苏省南京市第一中学2010年高三历史模拟考试冲刺卷
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共25题,约9500字。 江苏省南京市第一中学2010年高三历史模拟考试冲刺卷
本试卷分选择题和非选择题两部分。共120分。考试时间100分钟。
注意事项:
答题前,考生务必将自己的姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。选择题答案按要求填涂在答题卡上;非选择题的答案写在答题纸上对应题目的答案空格内,答案不写在试卷上。考试结束后,请将答题卡、答题纸一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 共42分)
一.选择题:本大题共20小题,每小题3分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
本试卷分选择题和非选择题两部分。共120分。考试时间100分钟。
注意事项:
答题前,考生务必将自己的姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。选择题答案按要求填涂在答题卡上;非选择题的答案写在答题纸上对应题目的答案空格内,答案不写在试卷上。考试结束后,请将答题卡、答题纸一并交回。
1.故先王之法:立天子,不使诸侯疑焉;立诸侯,不使大夫疑焉;立適(通“嫡”)子,不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱。是故诸侯失位,则天下乱;大夫无等,则朝廷乱;妻妾不分,则家室乱;適孽无别,则宗族乱。材料主要论证了
A.宗法制的作用
B.嫡长子继承制的作用
C.分封制的作用
D.分封制与宗法制之间的关系
2.梭伦认为“人民有了投票权利,就成为政府的主宰了”与此对应的雅典政治制度是
A.全体公民都有被选举为民众法庭陪审员的机会
B.公民大会成为雅典最高权力机构
C.实行财产等级制,一、二等级可担任高级官职
D.梭伦废除债务奴隶制,禁止以人身为担保的借贷
3.罗马法之所以能够起到有效稳定罗马社会秩序,巩固统治的作用,主要是因为其
A.对所有生活在罗马境内的人一视同仁
B.相对公正的法律原则、程序和完备的体系
C.始终坚持维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫
D.充分保护罗马社会主体公民阶层的根本利益
4.近代历史上,英国和德国实行了风格迥异的君主立宪制,两者的一致之处是
A.君主都是国家元首
B.内阁首脑对议会负责
C.议会是国家的权力中心
D.具有浓厚的专制色彩
5.《西方民主史》一书指出“(美国)政府各部门之间的分权制衡,并没有否定共同合作。罗斯福上台执政,为了消除资本主义经济危机,在短短三个月中就提出了70多个议案,对此,国会表现了极大的合作态度,使“新政”得以顺利实行。二战后总统出兵朝鲜、越南,都未经国会批准,亦未受到国会的追究;联邦最高法院曾多次拒绝受理指控越南战争违宪的案件。”上述史实表明,美国政府各部门的制衡与合作,取决于
A.社会经济状况与国际形势 B.各阶级之间的力量对比
C.统治集团和民族国家的利益 D.政府各部门权力机制不断调整
6.美国著名记者史沫特莱曾对某次战役作了这样的描述:“从晋西高山,到东海海岸,从黄河畔到长城边,都成了战场……打击了敌人的整个经济、交通线和封锁网,战斗是炽烈而无情的。”这个战役是指中国的
A.平津战役 B.淞沪会战 C.渡江战役 D.百团大战
7.《共同纲领》规定:“对于国民政府与外国所订立的各项条款和协定,中华人民共和国中央人民政府加以审查,按其内容分别予以承认,或废除,或修改,或重订。”这一规定体现的外交政策是
A.“打扫干净屋子再请客” B.“另起炉灶”
C.“一边倒” D.“求同存异”
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