约4310字。 
《魏晋南北朝时期的社会经济》教案 
教学目标 
一、基础知识目标 
  　　曹魏的九品中正制；九品中正制的影响。士族和庶族；西晋时期的士族与士族制度；东晋和南朝前期士族势力的充分发展；士族的腐朽与衰落；士族制度的影响。曹操实行屯田；魏蜀吴的屯田；屯田制的具体内容；屯田制的作用。北魏均田令及其主要内容；均田制的性质及其作用。 
  　　二、能力培养目标 
  　　1.通过九品中正制和士族制度的教学，讲授士族与士族制度的形成、发展、衰落的历史，培养学生对历史现象的产生、发展，直至逐渐消亡的原因、演变过程及其影响，进行分析和综合的思维能力。 
  　　2.通过讲授或在教师指导下讨论北魏均田制，对这一制度的实施条件、性质、作用等，进行有理有据的分析、评议，培养与提高学生对历史学科基本概念的理解能力，以及抓住实质、抓住关键对历史现象进行准确、深刻的分析，并作出恰当评价的思维能力。 
  　　三、思想教育目标 
  　　1.士族势力的发展、变化，对两晋南北朝的社会关系、社会矛盾等都有着深刻的影响，士族制度是魏晋南北朝时期的重要政治制度。从整体上看，士族的寄生性是封建地主阶级腐朽性的集中表现，它阻碍了社会的进步。 
  　　2.魏晋南北朝时期，我国虽然长期处于分裂对峙的状态，社会动荡不安，但是这一时期在政治经济制度方面多有建树，其中有些制度，如均田制等，对隋朝、唐朝的历史发展、治乱兴衰都有重要影响，从而进一步认识，魏晋南北朝在中国历史上所具有的承上启下的历史地位。 
  　　3.一定的政治经济制度是特定的历史时代的产物，又随着历史的发展，时代的变迁而发生变化，从而进一步认识上层建筑与经济基础的相互关系，国家、政治权力对历史发展的影响。 
  　　教学要点 
  　　一、九品中正制 
  　　1.九品中正制的创立及其主要内容 
  　　2.九品中正制的演变及其影响 
  　　二、士族制度