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共33小题，约7480字。
　　2010年邯郸市高三摸底考试
　　历史试卷                 2009.12
　　校对：李国栋 审核：王艳红
　　本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至  页，第Ⅱ卷   至 页。考试时间：90分钟，满分100分。
　　注意事项：
　　1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
　　2．做选择题时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
　　做非选择题时，用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔写在答题卡相应位置，不能答在试题卷上。
　　3.考试结束后，将答题卡交回。
　　第Ⅰ卷
　　一、选择题（本大题共30小题，每小题1.5分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。）
　　1．《左传》所记春秋时期人们经常把“社稷”一词作为国家政权的代名词。其中“稷”是指
　　A．土神           B．君主            C．谷神            D．百姓
　　2．《左传•昭公》说：“昔武王克殷，成王靖四方，康王息民，并建母弟，以蕃屏周”。材料反映西周的主要政治意图是
　　A．惠及边民        B．恩及兄弟       C．拱卫周室        D．镇压叛乱
　　3．“中国式建筑是凝固的思想意识形态。……太和殿内皇帝所用的‘御座’，安置在一个高约2米的基座上，使御座从平地升起，犹如须弥座托着太和殿的缩影。”其中突出体现的政治思想是
　　A．天人感应        B．皇权至上        C．大一统         D．中央集权
　　4．对下列两幅图片相关史实的说明，正确的是
　　昭君出塞              松赞干布和文成公主入藏
　　A．前者迫于冒顿单于的威胁，后者是中原王朝主动示好
　　B．分别促进中原与北部和西南地区经济文化交流
　　C．分别发生在汉武帝时期和贞观年间
　　D．都促成中原王朝设置行政机构管辖该地区
　　5．以学习主题统揽历史阶段是学习历史的一个很好的方法。学习主题“封建国家的分裂和民族大融合”统揽的是
　　A．秦汉时期的历史                   B．魏晋南北朝时期
　　C．隋唐时期的历史                   D．明清时期的历史
　　6．“朝为田舍郎，暮登天子堂”，这一现象反映的历史进步性体现在
　　A．打破身份限制 公开考试选拔官吏  B．实行乡举里选选拔人才
　　C．通过察举制自下而上推选人才      D．农民领袖通过起义掌握政权
　　7．《华尔街日报》的英文网站网管说，中国文化对全世界的影响将会越来越大，世界上任何一个主流媒体都不可能忽视中国文化的影响。今天，汉文化正在走向世界，在这样的时期，我们更要注意学习唐朝文化的
　　A．光照四邻，影响深远          B．博大精深，全面辉煌