《图说红军长征》活动课教学实录
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约6230字。
《图说红军长征》活动课教学实录
教师开场发言:
同学们,在中华民族的历史中,长征是一座丰碑,是我们民族复兴的缩影。今年刚好是红军长征胜利70周年,为了加深对长征历史的了解,更好地学习、理解和弘扬长征精神,我们根据第16课的要求,开展一次“图说红军长征”的探究活动,今天这节课主要是让同学们把学习与探究的成果在这里展示出来,也是一节交流活动课,就是大家把开展活动的过程、探究学习的感受在课堂上交流一下。我们还要把这节课录制不来,希望同学们积极参与,大胆发言,良好互动,把这节课上好,大家有没有信心啊?
好,今天的活动课请吴素芬同学上来为大家主持,下面就让我们开始吧。
一、绘制连环画,图说历史:
好,同学们,下面就让我来当一回主持。为了上好今天的活动课,同学们都已经做了许多准备,各个小组的同学均创作了一些反映红军长征的连环画,欣赏了长征纪念邮票,准备了革命诗歌朗诵、讲长征故事以及小品表演等内容。
那么,就让画图的同学来介绍他们绘画的情况。
1、展示讲解:蔡嘉敏;4、展示讲解:黄晓彤;2、展示讲解:麦嘉慧;5、展示讲解:张晓斌;3、展示讲解:陈志强
首先请蔡嘉敏同学介绍他们的图画。
1、蔡嘉敏同学展示、讲解:
下面让我们通过一组连环画,来了解一下红军长征中的事迹吧!
这幅图所画的意思是:一位老红军回忆当年为什么要参加红军时,答案朴素得让人意外:“那时哪想那么多,当英雄、将军,想都没想过。红军是我们自己的队伍,为了活命当红军。参加红军就是为了跟党走,保卫胜利果实”。
这幅画是我和陈宝欣同学合作完成,我们合作得很愉快。
2、麦嘉慧同学展示、讲解:
这幅画是我和胡佩茜同学合作画的,他画草图,我协助涂上颜色。
画的意思是:1936年6月,红四方面军与红二方面军在甘孜会师,再过草地北上。根据之前的经验,加上群众的大力支持,每个班准备了一头牛,先是驮着粮食,吃完粮食再杀牛。
3、陈志强同学展示、讲解:
这是我们小组的作品,主要画了:刚刚走出草地,来到一个不知名的地方,待了还不到半天,部队突然接到上级命令,要二过草地。由于无法筹备粮食,每人只好背了5公斤树枝进了草地,备做生火的材料,有时也用树枝和木棍探路。
4、陈宝欣同学展示、讲解:
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