《夏商周的政治制度及秦朝中央集权制度的形成》考点梳理及训练

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  • 资源类别: 通用 / 高中教案 / 高考复习教案
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  • 更新时间: 2009/11/20 20:50:04
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约17680字。
  专题一  古代中国的政治制度 
  【考纲解读】 
  考纲内容     
  能力要求 
   
  考向定位 
  商周时期的政治制度    了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。    1.宗法制与今天“尊宗敬祖”、“认祖归宗”的内在联系。 
  2.中国古代政治机构改革对当今中国政府机构改革的借鉴意义。 
  3.加强中央集权对巩固国家统一的重大意义。 
  4.古代监察制度的演变。 
  5.从隋唐的三省六部制与美国三权分立的比较认识中外政治文明的特点。 
  6.选官用官制度的演变与创新。 
  秦中央集权制度的形成    知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。     
  汉到元政治制度的演变    列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。     
  明清君主专制的加强    了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。     
  第1讲  夏商周的政治制度及秦朝中央集权制度的形成 
  【考点梳理】 
  考点1  夏商周的政治制度 
  1.夏商的政治制度 
  (1)内容 
  ①王位世袭制:夏代禹传位于其子________,王位___________取代了__________。 
  ②行政管理制度:商代中央设有________、卿士、卜、祝、史、等官职;地方封________、____________。 
  2.西周分封制 
  3.西周的宗法制 
  (1)目的:加强分封制形成的________,解决贵族间在________、财产、________的矛盾。 
  (2)内容:________;大宗、小宗。 
  (3)特点:________继承制。 
  (4)作用:保证了贵族在政治上的垄断和________地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。 
  考点2  秦朝中央集权制度的形成 
  1.秦始皇首创皇帝制度 
  (1)皇帝称号的由来:秦王嬴政认为自己“德高三皇,功过五帝”,决定从“三皇”中取一个“皇”字,从“五帝”中取一个“帝”字,合成“皇帝”,作为自己的名号,以显示其权势和地位。从此,“________”成为我国最高封建统治者的称谓,历代沿用。 
  (2)皇帝的权力:全国的________、________、________等一切大权由皇帝总揽;中央和地方的主要官员由皇帝任免;军队的调动由皇帝控制。 
  (3)皇帝制度的特点:________、一人独尊、________(也是君主专制制度的特征)。 
  (4)本质:________,即皇帝是封建国家政权的主宰和权力中心。 
  2.较为完备的中央官制(“三公九卿”制)
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