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　　第十五专题  当今世界政治格局的多极化趋势  
　　考纲解读 
　　考纲内容         能力要求             考向定位 
　　(1)美苏两极对峙格局的形成       
　　了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响    在今后的高考中，世界格局演变仍将是考查的重要内容，尤其是要注意演变原因的分析及多极化中西欧和中国的内容。联系中国的发展情况来考查社会主义运动的发展、现象、当今社会主流的发展趋向。 
　　（1）高考国际关系史特别是二战后世界格局的演变是考查的热点。近几年高考对本专题的考查主要体现在世界格局的形成、演变、影响演变的因素、世界格局的变动对世界形势的影响等 
　　（2）新课标考纲与以往全国高考历史考试大纲相比，本单元有两处变化，增加了“经互会”“不结盟运动的兴起”两部分内容。 
　　（3）“两极格局的瓦解和多极化趋势的加强”一直是高考考查的重点，特别的近两年高考突出考查了“多极化趋势的表现及影响”等相关知识。在今后的高考复习中关于“现代世界政治格局的演变”专题的考查应重点关注上述变化。 
　　（2）多极化趋势在曲折中发展   
　　 
　　简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展     
　　(3)两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 
　　 
　　了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响     
　　专题整合 
　　〖要点归纳〗 
　　要点1   雅尔塔体系与两极格局的形成、演变、特点及影响 
　　雅尔塔体系是指1943年底至1946年初，第二次世界大战后期到战后初期雅尔塔会议前后，以美苏为主的大国间所达成的一系列有关战后国际政治秩序的协议，由此形成的国际格局。它是反法西斯战争胜利和国际反法西斯联盟发展的产物，集中体现了在国际关系中主要矛盾方面的重大变化：英、法、德、日等国退居二线，美苏走上了前台。一方面美国走上了全球扩张的霸权主义道路；另一方面社会主义苏联的力量壮大，影响了战后世界的形势。 
　　形成：①奠定基础：战后初期国际力量和对比发生重大变化，西欧衰落，美苏势均力敌。社会主义和帝国主义两大阵营出现。②初步形成：二战后，世界大国按照雅尔塔等会议确立的基本原则，重新划分世界版图和势力范围。③最终确立：到1949年美国开始实施全面冷战政策，美苏盟友关系彻底结束，转变为敌对关系。1949年、1955年先后建立了北约、华约两大组织，标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。 
　　演变：两极格局是二战后形成的以美国和苏联为中心的对峙局面，它形成于二战结束后，初期表现为以美国为首的帝国主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营之间的对抗；20世纪60年代以后逐渐被美苏争霸局面所代替；20世纪90年代随着苏联的解体而告结束。其特点：①在两极格局中，美苏及其盟国互相争夺和对抗，阵线比较分明和稳定。在美国一方是西方盟国，在苏联一方主要是东欧各国。虽然每一方的内部也有分歧和矛盾，但最终仍要服从美、苏战略利益的大局。②在两极格局中，美苏两个超级大国作为对立双方的盟主，在国际事务中起着主导作用。③美苏“冷战”是斗争的主要方式，由此而表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。两极格局是二战后特有的历史现象，对战后世界历史产生了深远影响。