福建省晋江市季延中学2010届高三第一阶段考试历史试卷
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共38小题，约7140字。
高三年历史第一阶段考试卷
一， 选择题（34小题，每小题1.5，共51分）
1，“天子适诸侯曰巡狩；巡狩者，巡所狩也。诸侯朝于天子曰述职：述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。”（《孟子.梁惠王下》）上述材料不能反映的是
A，描述了西周分封制的情况 B，天子与诸侯都是宗族、姻亲关系
C，诸侯有保护天子的义务 D，当时常有诸侯“不朝”现象
2，隋唐时期社会全面繁荣，具体表现在国力的强盛、经济的发达、文化的兴盛等方面，史学家们在总结其原因时，曾归结为“得益于政治制度的创新、成熟与完善”，其中三省六部制的成熟与完善体现在
A，它削弱了相权，巩固了皇权，又提高了行政效率
B，官员责任明确，分工细密 C，机构运作程序合理
D，负责皇家与国家的官署和官吏相互脱离而自成系统
3，在一本历史著作中有这样的叙述：“在万历的祖父嘉靖皇帝以前，大学士为三至六人，皇帝可能对其中一人咨询较为频繁，但从名义上说，他和另外的几位大学士仍处于平等的地位。这以后的情况发生了变化，张居正为首辅或称元辅，其他大学士的任命则出于他的推荐”文中所指的制度是
A，汉代的内阁制 B，唐代三省制 C，明代内阁制 D，清代军机处
4，一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在
A，从血缘政治向官僚政治转变 B，从军功政治向文治政治转变
C，从分权政治向专制政治转变 D，从地方分权向中央集权转变
5，罗马实行一种“保护人制度”，即保护人为被保护人进行诉讼代理，这一制度后来发展为
A，陪审制度 B，审讯制度 C，律师制度 D，诉讼制度
6，网上书店介绍易中天《帝国的终结：中国古代政治制度批判》一书的内容时说：“这是一个帝国制度不断成熟、完善的过程，它表现为中央集权的不断加强。秦创郡县制，汉因之；隋创科举制，唐因之；宋创文官制，明因之；明创阁臣制，清因之。”就此，同学们展开了讨论——甲同学：秦朝建立的中央集权制度奠定了中国古代政治体制的基本模式。乙同学：秦朝开创的郡县制奠定了中国古代管理地方的基础。丙同学：隋朝开始形成的科举制是封建选官制度的一大进步。丁同学：明太祖设置殿阁大学士，标志着内阁的出现。根据所学知识，你认为：
A，乙丙对，甲丁错 B，甲丙对，乙丁错
C，甲乙错，丙丁对 D，甲乙对，丙丁错
7，有学者指出：（西汉）首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集权管制，于是采取了一种“斑马式”的省级组织。体现这种“斑马式”省级组织的制度是
A，郡国并行制度 B，中外朝制度 C，刺史制度 D，郡县制
8，罗马帝国极盛时，有这么一件事，一个自由的男子娶一女奴为妻后又后悔，将妻子“休”回“娘家”。该女子决定到法庭起䜣前夫。那么法庭将
A，进行调解 B，宣布“休妻”无效 C，要求男子赔偿 D，干脆不予理睬
9，对于1875年宪法中关于法国立法权的叙述不正确的是
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