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共38小题，约18450字。

　　江苏省盐城市2016-2017学年高二上学期学业水平期终考试历史试题（解析版）
　　一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共30题，每题2分，共60分）
　　1．历史上，一个家族累世同居被朝廷旌表，称之“义门”。郑义门，又称“江南第一家”， 是中国古代家族文化的重要遗址，其合众生活的热闹场景足足延续了十五世。与这一现象密切相关的是（　　）
　　A．世袭制 B．宗法制 C．分封制 D．郡县制
　　【分析】本题考查西周的宗法制，旨在考查学生准确解读材料的能力．
　　宗法制是按照血统远近以区别亲疏的制度．早在原始氏族时期宗法制就有所萌芽，但作为一种维系贵族间关系的完整制度的形成和出现，则是周朝的事情． 在宗法制度下，“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟“（《左传》桓公二年），形成了系统而完整的制度．宗法制的一个关键内容是严嫡庶之辨，实行嫡长子继承制．其目的在于稳固贵族阶级的内部秩序．
　　【解答】”一个家族累世同居“”合众生活的热闹场景足足延续了十五世“体现了宗法制，故B正确；
　　ACD均不符合题意，排除．
　　故选B．
　　【点评】宗法制即宗教法规，是一种权利继承制度，将君位的承传用嫡长子继承制的形式确定下来，完善和巩固分封制，防止贵族之间因为权力的继承问题发生纷争．宗法制下的等级尊卑观念非常严格，等级森严，尊卑有序，它以血缘关系为纽带，以君臣关系为纲纪，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，维护贵族统治贵族集团内部的稳定和团结．世袭制、分封制和分封制一起，构成了夏商周时期的政治制度的主体，对中国社会产生了深远的影响．
　　2．“它加大了风量，提高了风压，增强了风力在炉中的穿透能力。……这就大大地提高了生产能力。足够大的鼓风能力，足够大的炉子，是炼出生铁的必要条件。”材料中描述的“它”出现在（　　）
　　A．汉代 B．唐代 C．宋代 D．明清
　　【分析】本题考查中国古代的冶金技术．考查东汉的冶铁工具水排．考查学生抓住关键信息、分析理解、运用所学知识解决问题的 能力．
　　【解答】依据题干“它加大了风量，提高了风压，增强了风力在炉中的穿透能力”、“足够大的鼓风能力，足够大的炉子，是炼出生铁的必要条件”可知，反映的是东汉的冶铁工具水排，故A项正确．
　　故选A．
　　【点评】本题解题的关键是抓住关键信息“它加大了风量，提高了风压，增强了风力在炉中的穿透能力”、“足够大的鼓风能力，足够大的炉子，是炼出生铁的必要条件”进行分析理解，结合所学知识解答即可．需要掌握水排的特点和作用．
　　3．吴晗在《历史的镜子》一文中指出：“过去的两千年的政体，以君主为领袖，用现代话说是君主政体，固然不错，说全是君主专制却不尽然。”下列说法能佐证这一观点的是（　　）
　　A．秦朝三公九卿制度 B．汉代察举制度
　　C．唐门下省封驳制度 D．明代内阁制度
　　【分析】本题考查唐朝的三省六部制，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力．
　　【解答】结合所学知识可知，唐朝实行三省六部制，三省的长官都是宰相．中书省、门下省和尚书省分别负责决策、审议和执行；其中门下省有封驳权．材料“全是君主专制却不尽然”说明完全的君主专制也不竟然．故C正确．
　　三公九卿明显是加强君主专制，故排除A．
　　B的选官制度，故排除．
　　内阁大臣有职无权，故排除D．
　　故选C．
　　【点评】本题关键词是“说全是君主专制却不尽然”；这说明某个特定时期封建社会的政治制度也有一定的民主因素．本题在一定程度上考查了学生分析问题的能力．
　　4．明代由于大部分文人没有强大的经济实力，因而出现了大量文人为商人写墓志铭的现象。这说明（　　）
　　A．明代政府不再实行抑商政策 B．八股取士堵塞文人仕途
　　C．商人成为明代社会主流群体 D．文人价值观发生了变化
　　【分析】本题考查明清时期商业发展．考查明清时期商业发展对价值观念的影响．考查学生准确解读材料、调用所学知识分析理解材料的能力．
　　【解答】商鞅变法后确立的重农抑商政策，一直延续了整个封建时代，受此影响商人的社会地位一直受到压抑．从材料可知，明代文人愿意为商人撰写墓志铭或寿序说明时人对商人的评价及态度有所改变，这种新现象的出现与明代商品经济的发展、资本主义萌芽的出现有一定的关系，说明传统儒家价值观念受到商品经济的冲击，故D项正确．
　　A项与史实不符，应排除．
　　B项材料没有体现，应排除．
　　C项材料没有体现，而且不符合史实，应排除．
　　故选D．
　　【点评】本题解题的关键是对题干材料的解读，结合所学知识进行分析理解即可．需要掌握明清时期商业发展的表现、影响等知识．
　　5．黄宗羲提出“以君为主，以天下为客。凡天下无地而得安宁者，为君也。……屠毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业……然则为天下之大害者，君而已矣。” 为此，他主张（　　）
　　A．批判君主专制 B．推翻君主统治 C．主张无为而治 D．提倡君臣平等