《专制下的启蒙》同步练习

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约12小题,约3400字。
  单选题:三专制下的启蒙
  基础巩固
  1.康德说:“必须永远有公开运用自己理性的自由,并且唯有它才能带来人类的启蒙。”为自己理性的自由献出生命的是()
  A.普罗泰格拉
  B.苏格拉底
  C.卢梭
  D.伏尔泰
  2.大型电视政论片《大国崛起》中有这样一段解说词:“在启蒙运动声势最盛的这个国度,思想最终演变成行动。”“这个国度”是指()
  A.英国
  B.法国
  C.德国
  D.美国
  3.伏尔泰是法国著名启蒙思想家,他去世后,法国人民在1791年将其遗骨迁葬于先贤祠,以供人们瞻仰。法国人民如此怀念伏尔泰的原因不包括()
  A.伏尔泰是法国启蒙运动的领袖
  B.他倡导君主立宪,提倡“天赋人权”
  C.他最先提出了“三权分立”学说
  D.他的哲学著作有《哲学通信》等
  4.智者运动、文艺复兴、宗教改革和启蒙运动四次重大思想解放潮流的一致性主要表现在()
  A.宣传发展了人文主义
  B.冲击了天主教会的束缚
  C.抨击了封建君主专制
  D.促进新的生产关系发展
  5.张岱年教授认为:“中国在明清时期就出现了早期启蒙思想,欧洲17、18世纪也产生了启蒙思想,但前者是中世纪末期的产物,而后者是近代社会的宣言书。”关于二者的表述,不正确的是()
  A.明清之际的进步思想包含着对传统儒学的扬弃
  B.欧洲启蒙思想为早期的资产阶级革命作了思想准备
  C.二者都提出了对未来社会政治制度的建构
  D.二者都体现出对君主专制制度的批判

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