《夏商西周的社会与国家》ppt6

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  • 资源类别: 北师大版 / 初中课件 / 七年级上册课件
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  • 更新时间: 2016/10/7 15:04:27
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课件共20张,约3460字。

  第6课  夏商西周的社会与国家  学案
  【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功!)
  1.掌握西周分封制的目的、分封制的主要内容及作用,了解西周的阶级结构。
  2.了解夏商西周统治阶级统治人民的主要手段:暴力镇压与礼仪教化相结合。
  【自主学习】请看课本28-29页,回答下列问题:
  一、西周的分封制(先填出1、2、3、4、5处的5个主要封国,然后回答问题)
  1.神话剧《封神演义》中姜子牙大封诸神,反映了西周初年的一段历史,请你完成:
  (1)姜子牙封神只是个传说,历史上是谁大规模分封诸侯?为什么要分封?
  西周初年,周王为巩固对周边的统治,大规模分封诸侯。
  (2)分封制的内容有哪些?
  ①周王把土地和臣民授给同姓子弟、功臣和前代贵族后裔,封他们为诸侯。
  ②受封者必须服从周王 的命令,保卫周王;必须定期到周室朝觐、纳贡和服役 。
  (3)填出图中的五个主要封国。
  (4)分封制有什么作用?
  通过逐级分封:
  ①编织起由中央向四方扩散的控制网络,打破了夏商时期众邦林立的分散状态,
  加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。
  ②密切了同周边各少数民的关系,推动了边远地区经济开发和文化的发展。
  二、西周的等级制度(请仔细看课本,回答下列问题)
  1.夏商西周社会是依据什么来确定尊卑等级的?血缘亲疏关系。
  2.你能在下面的图上标出每一层人的身份吗?其中哪些属于统治阶级?哪些属于被统治阶级?请你用线段连接起来(如果看书不认真,可

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