《从人文精神之源到科学理性时代》单元质量评估试题

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  第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 单元质量评估试题
  (60分钟   100分)
  一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
  1.人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是(   )
  A.“人是会说话的工具”
  B.“存天理,灭人欲”
  C.“人是万物的尺度”
  D.“信奉《圣经》,献身上帝”
  2.苏格拉底的思想和智者学派的思想就其产生的背景而言,都属于同一时代古希腊民主政治的产物。关于两者之间的关系,下列说法错误的是(   )
  A.都以人和人类社会为探索的主题
  B.都否定神的意志,强调人的价值,都属于人文主义的范畴
  C.智者学派重视道德,苏格拉底重视教育
  D.苏格拉底的思想是智者学派思想的发展和完善
  3.公元前6世纪古希腊哲学家色诺芬说:“人认为神也是生出来的,会说话,有躯体,穿戴也和人一样……会把神的模样描绘得和自己一样。”这表明色诺芬(   )
  A.倡导唯物主义           B.具有人文主义精神
  C.否定神的存在           D.反对天主教会权威
  4.某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需”的学问,以下最能体现这一观点的是(   )
  A.“人是万物的尺度”
  B.“知识即美德”
  C.“智者不惑、仁者不忧、勇者不惧”
  D.“舍善而趋恶不是人类的本性”
  5.英国史学家韦尔斯指出:“(文艺复兴)不是古典崇拜而是解放人的思想。”对此理解最准确的是(   )
  A.强调自由,主张“人是万物的尺度”
  B.推动人们去追求自身的发展与现世的幸福

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