《从人文精神之源到科学理性时代》ppt3
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共25张,有配套练习。
必修三 第十五单元 从人文精神之源到科学理性时代
一、选择题(每题3分,共60分)
1.古希腊的圣贤先哲从客观实际出发,俯察人生,对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。其中苏格拉底的主要观点是 ( )
A.“自由是天赐的”
B.“人是万物的尺度”
C.“认识自己,方能认识人生”
D.“人是能够随心所欲地改造自己的”
解析:A项观点源自启蒙运动时期的百科全书派,B项观点源自古希腊智者学派的普罗泰戈拉,D项观点源自文艺复兴时期的思想家,故用排除法剔除A、B、D三项。
答案:C
2.有一天,在下体育课回教室的路上,两位同学吵了起来。原来,同学甲说:我们体育老师太狠了,一个动作不对,就罚我们跑20圈。同学乙不服气,说:你说的不对,老师这是负责任,不是太狠,是太好了。他们的说法与谁的观点相类似 ( )
A.普罗塔哥拉 B.柏拉图
C.苏格拉底 D.亚里士多德
解析:本题考查学生对智者学派思想的理解,这段文字通俗形象地体现了普罗塔哥拉的思想观点:“人是万物的惊讶。”每个人都有自己的感觉,一切都是相对的好坏优劣取决于个人的判断标准。
答案:A
3.表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者,人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活,这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的开始。这一观点应是 ( )
A.水是万物的本原 B.感觉即知识
C.人是万物的尺度 D.知识即美德
解析:人类自主意识的真正觉醒始自于公元前5世纪智者学派的出现,其代表人物普罗塔哥拉的名言“人是万物的尺度”强调了人作为认识客观事物的主体的意义。A项为自然哲学的主要观点;D项是苏格拉底的哲学观点。
答案:C
4.公元前六世纪到公元前四世纪是东西方哲学思想发展的重要时期,造成当时儒家的“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景主要的不同是 ( )
A.讨论主题不同 B.诞生的政治氛围不同
C.价值取向不同 D.所处的历史阶段不同
解析:“民本思想”诞生在中国由奴隶制时代到封建制时代的社会变革时代,“人文主义”诞生在希腊由君主制到贵族制再到民主制确立的过程之中。
答案:B
5.(2010•揭阳联考)仔细观察下列四幅图片,它们所反映的主题是 ( )
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