2016届高考历史二轮复习《古代中国的思想、科技与文化》专题测试
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共13题,约3710字。
2016届高考历史二轮复习古代中国的思想、科技与文化专题测试
一、选择题
1.(2015•洛阳二模)《孟子》有云:“世衰道微,邪说暴行有作,……孔子成《春秋》而乱臣贼子惧。”材料表明《春秋》一书( )
A.政治立场的保守性
B.维护了周王的绝对权威
C.体现了孔子以德治民的理念
D.提出的治国理念成为当时的主流思想
【答案】 A
【解析】 《春秋》一书,竭力维护周代礼制,字里行间褒善贬恶,拨乱反正,体现出明确的政治意图和鲜明的政治色彩,因而有“……孔子成《春秋》而乱臣贼子惧”之说。维护周礼体现孔子政治上的保守性,A项正确。
2.(2015•淮南)战国李悝制定了《法经》,法国孟德斯鸠撰写了《论法的精神》,这两个“法”对君权的影响( )
A.基本一致 B.正好相反
C.相辅相成 D.继承发展
【答案】 B
【解析】 结合所学知识,战国时期李悝制定《法经》的目的是确立地主阶级的专制统治,用法来加强君权。启蒙运动时期,孟德斯鸠撰写《论法的精神》的目的是宣扬民主、自由和平等,反对君主专制,用法来限制君权。这两个“法”对君权的影响正好相反。故本题选B。
3.(2015•四川•13)战国中后期,思想领域出现融合。下列选项最能体现这一倾向的是( )
A.克己复礼 B.礼法兼用
C.民贵君轻 D.选贤举能
【答案】 B
【解析】 本题主要考查学生解读题干,回忆、再现所学知识的能力。根据题干材料关键信息“战国中后期”,分析选项可知:只有B项符合题干“最能体现思想领域出现融合”这一要求,其余A、C、D三项不符合史实和题意,排除。综上,故本题正确答案选B。
4.(2015•安徽六校教研会)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》里写道:“这是一个生气勃勃、富有创造性的时代;在这一时代里,人们写下伟大的文学、哲学和社会理论著作,这也是中国古代文明形成的时代。”下列思想主张不属于“这一时代”的是
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