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共17题，约4670字。

　　人民版专题六罗斯福新政与当代资本主义测试题
　　山东省兖州市实验高中王恩双
　　一．选择题（共15个小题，每小题4分）
　　1.在1929年夏季的三个月中，美国通用公司的股票由268美元上升到391美元，美国钢铁公司的股票从165美元上升到258美元。这种“牛市”最终导致的结果是（）
　　A.人民资本主义，缓解社会矛盾
　　B.社会财富高度集中，贫富分化严重
　　C.资本主义的“黄金时代”来临
　　D.空前严重的经济危机
　　答案：D
　　解析：本题考查学生的知识运用能力。从材料中可以看出美国的股票市场股价大幅度提高，投机活动盛行，这最终导致股市崩溃，引发1929~1933年的经济危机。
　　2.1929-1933年的经济危机从美国金融领域迅速席卷整个经济部门，并在资本主义世界引起连锁反应。体现了这场经济危机的特点是
　　A.范围广B.破坏大C.持续时间长D.来势凶猛
　　答案：A
　　解析：本题考查概括材料的能力，考查经济危机的特点。据材料美国金融领域迅速席卷整个经济部门，并在资本主义世界引起连锁反应。结合图片可得：经济危机范围广。
　　3.1929年经济危机在美国爆发后很快波及全世界。这主要是因为（）
　　A.资本主义世界市场的确立B.资本主义在全球占有优势
　　C.美国是世界头号经济大国D.经济规律的作用
　　答案：A
　　解析：本题考查学生分析理解问题的能力。19世纪末20世纪初，资本主义世界市场确立。它使世界各国间经济联系大大加强，若一国发生经济危机，将迅速波及其他国家。B、C、D三项结论均不符合题意。
　　4.1930年，美国通过法案提高进口关税。这一行动引起连锁反应，各国纷纷调高关税。这反映了经济危机爆发后，西方国家（）
　　A.一致提高关税，共度难关B.设置关税壁垒，转嫁危机
　　C.整顿金融体系，扩大内需D.实行国家干预，限制出口
　　答案：B
　　解析：本题考查的是1929～1933年世界经济危机，依据所学知识可知只有B项符合题意。
　　5.有的学者认为：危机并不一定就绝对是一件不好的事件。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。就资本主义发展而言，“机会”是指
　　A. 国家获得了对外扩张的好时机B. 调整供求矛盾，经济重新获得活力
　　C. 部分企业获得重生的有利时机D. 给部分政客提供了有利的政治时机
　　答案：B
　　解析：从题干“危机”一词包含的意思中获得信息，在资本主义发展过程中存在了危害和机会两方面的因素。由此通过这两方面的提示表明通过资本主义自身的调整解决了危机且得到了发展。AC项只提及“机会”没有提及带来的“危害”。