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约4370字。

　　2016届高中人民版一轮复习单元质量检测专题五　古代希腊、罗马
　　A组　专项基础练
　　一、选择题
　　1．(2015•四川锦阳诊断)公元前5世纪的古希腊智者安提丰认为：“一个人应该
　　以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下，他应非常尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下，他可以随本性驱动行事……”。这表明(　　)
　　A．民主政体下希腊人不受法律约束
　　B．古代希腊人没有任何法律观念
　　C．智者学派反对法律对人的约束
　　D．智者学派忽视了社会道德建设
　　解析　由材料“可以随本性驱动行事”可知智者学派忽视了社会道德建设，故D项正确。
　　答案　D
　　2．(2015•辽宁抚顺重点高中期末)梅因指出：“在古代世界中，一个社会的本地
　　公民常常自以为是由于血统而结合在一起的，他们反对外来人主张平等权利，认为这是对他们生来固有权利的一种篡夺。”这种情况在古罗马主要表现为(　　)
　　A．习惯法的推行 B．公民法的推行
　　C．万民法的推行 D．陶片放逐法的推行
　　解析　公民法解决公民之间的矛盾，万民法解决公民与外邦人之间的矛盾，故B项正确。
　　答案　B
　　3．(2015•晋冀豫三省联考)克利斯提尼时期，五百人会议的职责是向选民大会提
　　供法案，后者每年约集结四十次以履行其职责。被提议的法案可能被通过、驳回或者发回“会议”进行修订。这表明(　　)
　　A．五百人会议的职责尚不明确
　　B．政治决策先有民主再有集中
　　C．选民大会实为国家权力机关
　　D．希腊奴隶制度逐步确立起来
　　解析　材料反映了选民大会负责审议并决定法案，说明它是国家权力机关，故C项正确。
　　答案　C
　　4．(2014•泉州质检)加拿大学者哈罗德•伊尼斯在《传播的偏向》中写道：“梭伦
　　寻求普世的真理。他相信，违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是，权威的根基就被摧毁了。”下列能印证“权威的根基就被摧毁了”的史实是(　　)
　　A．所有公民都有机会参与管理国家事务
　　B．以财产取代出身作为权力分配的标准
　　C．以“陶片放逐法”对付别有企图的野心家
　　D．废除一切债务和债务奴隶制
　　解析　所有公民都有机会参与管理国家事务是在伯利克里改革时期，故A项错误；“权威的根基”是指贵族对政治的垄断。梭伦改革实行财产等级制度，根据财产划分等级享受不同政治权利，从而打破贵族对政权垄断，故B项正确；以“陶片放逐法”对付别有企图的野心家是在克里斯提尼改革时期，故C项错误。废除一切债务和债务奴隶制虽然是梭伦改革内容，但不能印证“权威的根基就被摧毁了”，故D项错误。
　　答案　B
　　5．(2014•安徽黄山一模)根据罗马法，若要使物品交易成功，就必须具备下列条