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共28题，约5320字。

　　2013学年
　　余姚中学                 高二历史质量检测考试卷（文）
　　第一学期
　　一、单项选择题（本大题25小题，每题2分，共50分）
　　1．春秋战国时期出现“百家争鸣”局面的原因不包括
　　A．社会处于新旧制度交替的变革时代      B．思想家著书立说的政治环境比较宽松
　　C．私人授徒讲学在当时蔚然成风          D．封建地主阶级治国模式大体确定下来
　　2．孔子认为作为社会性的人要“仁者爱人”，要“克己复礼”，因而其本质思想被历代统治者所重视。它是
　　A．追求天下为公      B．崇尚秩序       C．主张仁政       D．天人感应
　　3.荀子曾提出“从道不从君”的观点，这表明荀子
　　A.认为天行有常，人道有为           B.把君臣关系置于“礼”这一最高原则下
　　C.反对君主实行专制统治             D.主张实行“仁政”和德治
　　4.贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徙役”。这句话主要反映了中国古代时期的
　　A．墨家思想         B．儒家思想        C．道家思想       D．法家思想
　　5．面对中国历史上第一次思想解放运动影响的叙述，正确的有　　①促进了中国古代由奴隶社会向封建社会过渡　　②是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段　　③奠定了中国传统文化体系的基础　　④确立了儒家思想的正统地位
　　A．①②③④       B．①③④      C．①②③       D．②③④
　　6.有人认为：“董仲舒新儒学的基础是‘天人感应’学说”。在董仲舒下列言论中，能够印证这一观点的是
　　A．“罢黜百家，独尊儒术”                B．“屈民而伸君，屈君而伸天”
　　C．“薄赋敛，省徭役，以宽民力”          D．“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”
　　7.关于董仲舒新儒家的以下叙述，错误的是
　　A．具有神学倾向                B．它的核心是天人感应，君权神授
　　C．汉武帝会处于独尊地位        D．皇帝至高无上，可以任意办事
　　8.宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论，“格物”、“格心”的认识论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论，其出发点是
　　A．修身养性，提高个人修养   　          B．培养经世致用的人才
　　C．规范社会秩序，实现社会和谐           D．树立理学的统治地位
　　9．宋儒朱熹有诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱熹认为知识及做人的“源头活水”是
　　A．诚敬存之        B．发明本心        C．端坐澄心        D．读圣贤书
　　10.宋明理学与先秦儒学相比，其重大发展有 ①吸收了佛教和道教的思想　②完成了理论化、思辨化的过程　③封建的伦理道德行为规范进一步形成　④具有浓郁的人文主义精神