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go28ti，约6980字。

　　成都市“六校联考”高2012级第三学期期中试题
　　历 史
　　（全卷满分：100分   完成时间90分钟）
　　本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，满分100分，考试用时90分钟。答题前，考生务必将自
　　己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。考试结束，将答题卡交回。
　　第Ⅰ卷（选择题 共50分）
　　注意事项：
　　1.第Ⅰ卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项是最符合题
　　目要求的。
　　2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，
　　再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试题卷上不得分。
　　1．某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时，为扮演孟子的同学所计的台词应是
　　A．“兼爱非攻，互助互爱”          B．“以法治国，中央集权”
　　C．“为政以德，爱惜民力”          D．“民贵君轻，社稷次之”
　　2．有人认为，中国古代君主专制理论由先秦法家奠定，经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分
　　别是
　　A．荀子、董仲舒　   B．荀子、孟子     C．韩非子、董仲舒　  D．商鞅、孟子
　　3. 孔子的教学内容，可称之为“六艺”。其中“礼”谓天地阴阳之秩序，“乐”谓取得和谐。后人学者曾
　　评论：在孔子的哲学中，道德与音乐居于同等地位。这表明孔子的教学特点是
　　A．注重维护等级制度                  B．强调道德教化功能
　　C．主张严格遵守礼法                  D．教学与音乐相结合
　　4．现代史学家陈寅恪认为：韩愈不仅“结束南北朝相承之旧局面”，而且“开始赵宋以降之新局面”，
　　是“唐代文化学术史上承前启后、转旧为新关捩点之人物。”韩愈在文化学术上的贡献在于
　　A．提出“致良知”学说              B．创立了理学体系
　　C．主张儒、佛、道并重              D．致力于复兴儒学
　　5．在不同时期，对于提高人修养的途径问题，儒学家提出了不同的看法。宋朝到明朝的变化是
　　A．遵从礼乐到顺应天命        B．顺应天命到顺应自然
　　C．循序渐进到经世致用       D．格物致知到本心体悟
　　6．钱乘旦《现代文明的起源与演进》中这样评价理学：“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相
　　信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心，并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就，那么
　　中国之外的‘夷务’就不在中国人关心的范围之内。”由此可见理学
　　A．排斥儒学以外的一切思想            B．概括了世间所有自然规律
　　C．博大精深但有一定封闭性            D．内容丰富、探索世界本源
　　7.“夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。若比待取足于孔子，则千古以前无孔子，终
　　不得为人乎？”这句话表明李贽
　　A．反对偶像崇拜       B．提倡经世致用    C．抨击专制君主      D．反对纲常礼教
　　8．顾炎武说：“保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱，与有责焉。”这一思想的深远
　　影响在于
　　A．动摇了宋明理学的统治地位