福建省龙岩市2012-2013学年第一学期高一教学质量检查历史试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高一上学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 768 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2013/2/19 14:13:42
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共29小题,约5580字。

  龙岩市2012~2013学年第一学期高一教学质量检查历史试题
  (满分150分,考试时间90分钟)
  第I卷(选择题)
  一、本卷共25题,每题3分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
  1.香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史》提到:“在封建制度下,周天子具有
  ‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”。这里的“封建制度”指的是
  A.封建制度   B.分封制
  C.君主专制制度   D.中央集权制度
  2.秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝的军机处的设置反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念,那就是
  A.制度的完善在于相权不断加强   
  B.提高政府的办事效率是改革的根本目的
  C.强化君主集权是政治变革的主要内容
  D.弥合君权与相权的矛盾是国家稳定的基础
  3.下列关于右图海战的说法不正确的是
  A.海战使清王朝北洋水师全军覆没      
  B.海战发生于黄海
  C.致远舰的管带是民族英雄邓世昌
  D.发生在甲午中日战争中的一次海战
  4.《二十世纪中国的崛起》指出:“一个民族的觉醒,通常要有两个条件:第一,这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的严重危机,甚至整个民族被逼到生死存亡的关头,旧格局再也无法继续保持下去。第二,还要这个民族能看到出路,燃烧起新的希望,深信只要奋起救亡,勇于变革,就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国“旧格局再也无法继续保持下去”和“奋起救亡,勇于变革”的史实是
  A.《马关条约》和三国干涉还辽 B.瓜分狂潮和义和团运动
  C.《南京条约》和太平天国运动 D.《辛丑条约》和辛亥革命
  5.下列四幅图中最能反映出20世纪初中国近代化的最大成果的是
  A.孙中山任中华民国临时大总统            B.太平天国《资政新篇》
  C.义和团战士                            D.开国大典
  6.毛泽东在《七律•到韶山》(一九五九年六月)中说到:“别梦依稀咒逝川,故园三十二年前”,他离开韶山的1927年
  A.中共二大制定民主革命纲领
  B.大革命失败,中共发动了秋收起义
  C.中共开始长征,实现了战略转移  
  D.刘邓大军千里跃进大别山
  7.我们的许多节日与重大历史事件有关。下列节日的由来,与近代中国民主革命有关的是 
  ①青年节    ②重阳节    ③建军节    ④国庆节
  A.①②③ B.①③④ C.②③④   D.①②
  8.1935年,中共中央确定建立抗日民族统一战线方针的会议是
  A.洛川会议  B.八七会议 C.遵义会议 D.瓦窑堡会议
  9.“打倒列强,除军阀”、“星星之火,可以燎原”、“一切反动派都是纸老虎”。上述
  口号所反映历史发展主题是                                                   
  A.新民主主义革命   B.建设社会主义强国
  C.抗击外国侵略    D.推翻国民政府统治
  10.邓小平同志主持召开的十一届三中全会是党的历史上具有深远意义的伟大转折。这次会议实现的思想路线的拨乱反正是
  A.把国家工作重点转移到现代化建设上来
  B.停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号
  C.确立了解放思想、实事求是的指导思想
  D.形成以邓小平为核心的中共中央领导集体

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源