湖南省怀化市第三中学2012-2013学年高二期中考试历史试题
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共28题，约5090字。
湖南省怀化市第三中学2012-2013学年高二期中考试历史试题（文）
考生注意：本试卷分试题卷和答题卷两部分，交卷时只交答题卷，试题卷请同学们自行保管好，以便进行试卷分析。
试题卷
一、选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共记50分，答案代号写在答题卷相应的表格中。）
1、以下各项中均有“中国”二字，其中含义与其他三项明显不同的是（ ）
A．“悦周公仲尼之道，北学于中国”（《孟子•滕文公上》）
B．“桓公攘夷狄而救中国”（《公羊传•禧公四年》）
C．“若能以吴越之众与中国抗衡，不如早与之绝”（《三国志•蜀书•诸葛亮传》）
D．“凡岭南土地及流入黑龙江大小诸川，应归中国管辖；其岭北一带土地及川流，应归俄国管辖”（中俄《尼布楚条约》）
2、以下各言论与其相关人物的对应不正确的是（ ）
A.孔子——“节用而爱人” B.孟子——“施仁政于民，省刑罚，薄税敛”
C.老子—— 人生来就具有“恻隐之心、羞恶之心”
D.荀子——人们具有“好利”、“好声色”的本性
3、在伦理观上孟子认为“性本善”，苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为此，他们提出的最重要的主张分别是实行（ ）
A．仁政和道德教育 B．王道和民主政治 C．兼爱和自我节制 D．人治和法治
4、董仲舒曾说：“是故王者上谨于承天意，以顺命也；下务明教化民，以成性也；正法度之宜，别上下之序，以防欲也；修此三者，而大本举矣。”对这一段话的正确理解是（ ）
A．主张君权神授，民众应绝对顺从 B．感叹人性本恶，呼唤王道
C．主张“罢黜百家，独尊儒术” D．主张王者承天命而教化人民
5、有同学把欧洲的17～18世纪、中国的春秋战国时期、中国的19世纪末20世纪初放在一起寻找材料开展研究性学习。你认为他研究性学习的主题应该包括（ ）
①政治清明的表现 ②阶级结构变化 ③新旧思想观念冲突 ④制度创新
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④
6、明末李贽说：“夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也，若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎?”其思想是( )
A．维护封建礼教 B．主张学以致用 C．反对迷信崇拜 D．抨击腐朽统治
7、“孔子象征着什么？一种文化，一种精神，一种观念，还是一种财富？”在中国，如果有人用这样一个问题去问市民，那么，他得到的回答可能会千差万别，因为，无论从哪个角度来说，答案都可能成立。下列表述不属于孔子思想精华内容的是（ ）
A.己所不欲，勿施于人 B.以德治民，反对苛政C.维护周礼，贵贱有序 D.有教无类
8、阿南看到一则连环画，内容如下：
漫画中老爷爷的言论最接近下列哪一位学者的思想 （ ）
A.孟子 B.荀子 C.庄子 D.韩非子
9、在有关惩治腐败问题上，甲说：“不用管腐败问题，生产力水平提高了，腐败现象就自然没有了。”乙说：“一定要依法严惩严管腐败问题，抓一个腐败分子就杀一个。”丙说：“对腐败分子，要用‘德’和‘礼’来教育感化。”丁说：“要从平民百姓中挑选有能力的人去治理腐败。”上述四位同学的说法与儒家思想相吻合的是 （ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
10、儒家思想之所以能够成为我国封建社会的统治思想，主要是由于( )
A．董仲舒、朱熹等对儒家学说的发扬继承 B．儒家思想是历代学校教育的主要内容
C．历代帝王重用信奉儒学的人 D．儒家思想适应了君主专制统治的需要
11、《宋史》中出现了以下人物名字：焦守节
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