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共2套试题，供普通和重点班的学生分别选择使用。

　　江苏省滨海中学2011秋学期期中考试
　　高二历史试题（+2）
　　命题人：朱德华   考试时间：100分钟   分值：120分
　　本试卷分选择题和非选择题两部分。第Ⅰ卷（选择题），第Ⅱ卷（非选择题），满分120分，考试时间100分钟。
　　注意事项：
　　1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
　　2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
　　3．答非选择题时，必须使用0．5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
　　4．所有题目必须在答题卡上规定作答，在试题卷上答题无效。
　　5．考试结束后，将答题卡和答题纸交回。
　　第Ⅰ卷（选择题，共75分）
　　一、选择题（本大题共30小题，每小题2．5分，共75分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
　　1．“仁”的思想在春秋战国时期的进步意义主要是
　　A．满足了大国争霸的政治需要                B．成为各国变法的理论基础
　　C．有利于维护奴隶制，反对社会变革          D．有利于抑制统治者的暴政
　　2．董仲舒的思想和孔、孟的思想的关系是
　　A．完全更新        B．因循守旧       C．继承和发展       D．外在形式的变化  
　　3．学校打破了贵族官僚世代为官的规矩，使非贵族官僚家庭子弟也可凭学校资格入仕：
　　A．汉高祖时期      B．汉文帝时期     C．汉景帝时期     D．汉武帝时期
　　4．儒家思想到两宋时期发展到了新的阶段即理学阶段。理学的代表人物北宋“二程”、南宋朱熹的共同主张是
　　A．人心是世界万物的本源              B．学术研究要为现实服务
　　C．君主专制是天下之大害              D．“天理”就是“三纲五常”等伦理道德
　　5．宋明理学家普遍倡导“存天理灭人欲”的修养论，“格物”“格心”的认识论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论，其根本出发点是：
　　A．修身养性，提高个人修养　          B．培养经世致用的人才
　　C．规范社会秩序，实现社会和谐        D．树立理学的统治地位
　　6．黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想与传统儒家思想的关系是： 
　　A．对传统儒家思想批判否定　　        B．与传统儒家思想一脉相承　　  　 
　　C．对传统儒家思想批判继承　  　      D．对传统儒家思想补充完善
　　7．2007年10月24日，嫦娥一号奔月成功，标志我国航天事业又向前迈进了一大步。现代火箭推进的基本原理源于中国的火箭发明，中国的这项发明产生于
　　A．汉朝            B．唐朝           C．宋朝            D．明朝
　　8．古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明，西欧有一名彦：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”结合古代科技史对此理解不正确的是
　　A．中国人利用自己的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就
　　B．阿拉伯人在东西文化交流中起来桥梁的作用
　　C．欧洲人善于使用但不会创造新科技
　　D．欧洲人吸收和借鉴中国科技成就，并将之用于生产与社会实践
　　9．在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治，开拓世界市场、推动科学革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革，其重要的原因之一在于当时的中国
　　A．固守农耕自然经济生产方式           B．受到西方殖民者和俄国侵扰
　　C．国家分裂、国力衰弱                 D．经济停滞倒退
　　10．元代杂剧兴盛，作家众多，名剧迭出。下列关于元杂剧的描述，错误的是
　　A．杂剧是用北方流行的散曲曲调演唱，故又被称为北曲         
　　B．关汉卿的《感天动地窦娥
　　江苏省滨海中学2011秋学期期中考试
　　高二历史试题（普通）
　　命题人：王海华   考试时间：75分钟   分值：100分
 
　　一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的（本大题30小题，每小题2分，共60分）
　　1、全世界75位诺贝尔奖获得者于1998年在巴黎聚会，讨论新世纪世界前途，他们竟然得出一致的结论，认为21世纪，人类如果要过和平幸福的生活，就应该回到2540年前中国的孔子那里去寻找智慧。他们从孔子那里去寻找的“智慧”是（     ）
　　A．“制天命而用之”    B．“以法为本”   C．“尚贤”    D．“己所不欲，勿施于人”
　　2、儒、道、墨、法四家是先秦诸子学说的重要流派。下列语句中最符合道家思想的是（     ）
　　A．兼相爱，交相利                 B．仁者爱人    
　　C．抱法处势则治，背法去势则乱     D．道生一，一生二，二生三，三生万物
　　3、春秋战国时期，诸子百家“蜂出并作，各引一端”，学派众多，出现了“百家争鸣”的局面，其原因有  ①社会大变革使思想非常活跃  ②各国君为富国强兵纷纷养士    ③学在官府局面改变，贵族对教育的垄断被打破 ④科学技术和生产力迅速发展，唯物主义战胜唯心主义（    ）
　　A．①②③④都正确                 B．①②③④都不正确
　　C．①正确，②③④不正确           D．①②③正确，④不正确
　　4、从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了（     ）
　　①中央集权的强化  ②思想控制的加强  ③大一统局面形成  ④儒家以外各学派的消亡
　　A．②④    B．①②④    C．①③④    D．①②③
　　5、儒家思想到两宋时期发展到了新的阶段即理学阶段。理学的代表人物北宋“二程”、南宋朱熹的共同主张是（     ）
　　A．人心是世界万物的本源         B．学术研究要为现实服务
　　C．君主专制是天下之大害         D．“天理”就是“三纲五常”等伦理道德
　　6、针对正统理学家“存天理，灭人欲”的命题，提出“穿衣吃饭，即是人伦物理”，的思想家是（     ）
　　A．王守仁         B．王夫之          C．李贽           D．黄宗羲
　　7、马克思说：“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。”这句话反映了（     ）
　　A．中国古代文明孕育了西方文明    B．西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张
　　C．科技发明对社会历史发展会产生重大影响    D．三项发明蕴含资本主义发展因素
　　8、2007年10月24日，嫦娥一号奔月成功，标志我国航天事业又向前迈进了一大步。现代火箭推进的基本原理源于中国的火箭发明，中国的这项发明产生于（     ）
　　A．汉朝      B．唐朝