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共10题。约6420字。

　　《戊戌变法》试题解析
　　1.（2011•山东青州月考）下列各项中属于日本明治维新和中国维新变法的相同背景是
　　A.封建割据严重，中央无权         B.资产阶级分享政治权利的强烈要求
　　C.民族危机严重                   D.各地起义频繁，政权摇摇欲坠
　　2. （2011•山东青州月考）“公车上书”中提出的设“议郎”一职，应为通晓中外政体、方正直言之士，且由士民公举产生。反映了维新派
　　①希望参与政治 ②模仿西方议会政治 ③对皇权加以牵制和限制 ④反对君主专制
　　A.①②④          B.①②③④          C.②③④            D.②③
　　3．（2011•山东潍坊摸底考试）“教育不当仅及于士，而当下达于民；不当仅立于国，而当遍及于乡；必使四万万之民皆出于学。”为实现上述思想，百日维新中维新派采取的主要措施有
　　①允许官民上书言事    ②普遍设立中小学堂     ③设立京师大学堂   ④改革科举制
　　A．①②③         B．②③④        C．①②④        D．①③④
　　【解析】材料主要体现了戊戌变法教育改革的相关信息，故①与题干要求不符。
　　【答案】B  
　　4、（2011•海南省新课程综合测试）(8分)学术界一般认为，日本“明治维新”是一次资产阶级性质的改革。但是，在一次国际学术研讨会上，有些学者主张“明治维新”应理解为一次“明治革命”；而另一些学者则提出“明治中兴”的解释。你认为哪一种观点更合理?为什么?(3分)
　　【解析】三种解释都有合理性，改革是使日本走上资本主义道路，革命是指确立以天皇为首的地主和资产阶级联合政府，革命和改革的区别在于是否采用了暴力形式；中兴是指维新前后的社会变化状况。解释任何一种观点都要主义结合史实充分说明。
　　【答案】(1)“改革”说：明治维新由天皇主持，自上而下地进行了广泛的改革；如废藩置县、殖产兴业、文明开化、富国强兵等，日本由此走上资本主义发展的道路。 (2）“革命”说：明治维新是在武装倒幕的前提下进行的，它确立了以天皇为首的地主和资产阶级联合专政。(3)“中兴”说：维新前，日本遭到外来侵略，天皇被幕府架空；维新后，天皇重新掌握朝政，促进了经济发展，维护了民族独立。(任一解释均可，要求说理充分)
　　5．（2011•江苏南通期中）有学者认为：历史上强国的形成与发展历程，虽特征不同、手法各异，但其兴盛颇有一些共同的规律可寻：①鼎新革故，变法图强；②发展经济，壮大国力；③创新科技，崇文重教；④对外拓展，取长补短；⑤发展军事，富国强兵等等。
　　（1）针对上述说法，19世纪中后期的俄国和日本各有什么措施使其走上近代化道路（重在对史实概括，滥答将影响得分）？（7分）
　　材料：
　　魏源的《海国图志》在日本引起极大反响，数年间刊印的各种版本达22种之多，被誉为“田武夫必读之书”。然而，《海国图志》在中国却不被重视，仅有三个版本。1862年，日本维新志士高杉晋作到上海考察，发现该书竟然绝版。
　　（日本）福泽谕吉被誉为“东方的伏尔泰”，著述颇丰，影响巨大。他每出一本书，“天下少年就群起遵从”，“父不能制子，兄不能禁弟”。他所著的《劝学篇》总机销售了340册，平均每10个日本人中就有一人读过这本书，一直有人尊称福泽谕吉是所有日本人的老师。