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约14000字。成套。

　　选修四    中外历史人物评说
　　课时1    古代中国的政治家
　　1．阅读下列图文，回答问题：
　　寡人以渺渺之身，兴兵诛暴乱。赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功、传后世……朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。
　　请回答：
　　(1)秦始皇建立的皇帝制度有何特点？
　　(2)秦朝中央政权的基本结构是什么？
　　(3)这种中央政权组织有何特点？
　　解析：本题通过材料引入，旨在考查对皇帝制度和中央集权制度的了解和认识。皇权至高无上是秦始皇建立皇帝制度的突出特征。三公九卿制是秦朝中央政权的基本结构。
　　答案：(1)皇帝制度体现了皇帝的独尊、皇位的世袭和皇权的至高无上。
　　(2)秦朝实行三公九卿制，丞相、御史大夫和太尉是中央三个最高官职，诸卿分掌政府的各个具体职能部门。
　　(3)三公之间分工明确，互相配合，互相牵制。
　　2．阅读下列材料：
　　材料一　唐太宗说：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼征讨东西，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕目所见。故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。”
　　——《贞观政 要》
　　材料二　唐太宗常用这样的比喻：“水能载舟，亦能覆舟。……为人主，可不畏惧！”
　　——《贞观政要》
　　材料三　唐太宗说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
　　——《贞观政要》
　　材料四　明代思想家李贽评论说：“史言魏征善谏，愚以为幸遇太宗耳。不然，使遇好谀之主，未必不转谏为谀也。”
　　——《史纲评要》
　　请回答：
　　(1)根据材料一，说明隋朝灭亡与“贞观之治”的关系。
　　(2)材料二表明唐太宗意识到什么实质问题？他说这番话的意图何在？
　　(3)根据材料三指出当时唐太宗的指导思想和实践。
　　(4)材料四中李贽的评论说明了什么实质问题？你的依据是什么？
　　解析：本题旨在考查阅读、理解历史材料，获取有效信息以及结合所学知识分析历史问题的能力。前三段材料都直接引用了唐太宗的言论，从其言论中我们不难看出隋因暴政而亡给唐太宗的巨大影响。“贞观之治”正是在吸取历史教训的基础上才形成的。只是第(4)问要认识到专制主义中央集权制度的实质。中国古代的君主专制是一种人治制度。其表现是人在政在，人亡政息；或遇明君则较清明，遇昏君则政治腐败。
　　答案：(1)因果关系。“贞观之治”是在吸取隋亡教训后出现的。
　　(2)看到了人民群众的力量。意图是要注意调整统治政策，以缓和阶级矛盾。
　　(3)注意总结历史经验。重视用人和纳谏。
　　(4)封建君主专制。因为大臣的谏或谀必须以君主好恶为转移，君主的意志决定一切。
　　3．明清时期是我国统一的多民族国家继续发展和巩固时期。
　　据此回答下列问题：
　　(1)清朝前期面临哪几方面的民族问题？
　　(2)评述清政府为解决上述这些问题所采取的措施及影响。
　　解析：本题从清朝的民族问题角度入手，着重考查归纳、分析、评价历史问题的能力。本题解题的关键在于找准民族的分类。首先要考虑到可分为“中华民族内部不同民族间”和“中华民族与外来民族间”两类，而“中华民族内部不同民族间”又可据性质不同再分为两类：一类是“满洲族与其他民族人民的矛盾”；一类是“中央政府与少数民族分裂势力间的矛盾”。然后再联系这一时期政治、经济、民族关系、对外关系等方面的有关内容找出相应措施。最后根据所学知识分析其影响。
　　答案：(1)满洲贵族与汉族人民的矛盾；中央政府与少数民族分裂势力的矛盾；中华民族与欧洲殖民主义者的矛盾。
　　(2)清入关后一方面镇压汉人的反清斗争，另一方面学习采用汉族的经济政治制度，沿用明朝的内阁制，采用奖励垦荒的措施。这些措施促进了满洲民族封建化，建立起满汉地主阶级联合专政；促进了经济的恢复和发展。
　　清政府武装平定了噶尔丹、大小和卓等少数民族上层贵族分裂势力的叛乱；改革机构加强对边疆地区管辖，设理藩院掌管少数民族事务，加强对东北、西北、西藏、台湾地区的有效管辖。这些措施开发了边疆地区，进一步巩固了我国统一的多民族国家，使清朝成为亚洲东部最大的国家。
　　清政府进行了大规模的反侵斗争，通过两次雅克萨之战打败沙俄侵略，签订《尼布楚条约》，划定了中俄东段边界。推行闭关政策，虽对西方入侵有一定的自卫作用，但阻碍了中国与世界的联系，导致了中国近代落后挨打的局面。