《第二次世界大战的结束》教案2

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 选修三教案
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  • 更新时间: 2010/8/23 11:25:29
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资源简介:
约3850字。  《第二次世界大战的结束》教案
  教学目标
  知识与能力:瓜岛战役;北非登陆和北非战事的胜利结束;意大利退出战争;库尔斯克战役;苏军的十次打击开罗会议;德黑兰会议;诺曼底登陆雅尔塔会议;柏林战役和投降硫磺岛和冲绳岛战役;波茨坦会议;日本投降,二战场开辟的意义,雅尔塔会议的影响,日本投降的原因,结合所学知识,探究世界反法西斯战争是如何取得胜利的
  过程与方法:史讲述过程料研习问题探究分析归纳
  情感态度价值观:开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议和波茨坦会议等重要会议加强了盟国的合作,对打败法西斯和维护战后世界和平起了积极作用,但也有大国强权政治的色彩;第二战场的开辟是二战中具有重大战略意义的事件;德、日法西斯的投降是盟国互相配合、合力打击的结果
  教材内容分析
  第二次世界大战的最后两年(1943~1945年)是战争的胜利阶段。在反法西斯战争发生根本转变的形势下,反法西斯同盟国家通过一系列重要的国际会议,加强了合作,并对战后世界事务进行安排。随着第二战场的开辟以及柏林战役等重大胜利的取得,终于取得了世界反法西斯战争的伟大胜利。
  教学重点难点
  重点:盟军的反攻;欧洲第二战场的开辟。
  难点:日本投降的原因。
  板书设计
  一,盟军的反攻
  1,太平洋战场美军的反攻
  2,北非战事的结束与意大利的投降
  3,苏德战场的坦克大战与苏军的反攻
  二,欧洲第二战场的开辟
  1,开罗会议及内容
  2,德黑兰会议及内容
  3,诺曼底登陆战役及意义
  三,德国法西斯的覆亡
  1,雅尔塔会议及内容
  2,德国投降
  四,日本投降和大战的结束
  1,盟军在太平洋战场的反攻
  2,波茨坦会议和《波茨坦公告
  3,日本投降
  教学过程
  一,盟军的反攻
  1,太平洋战场美军的反攻
  中途岛战役后,美军开始主动出击。1942年8月,美军在西南太平洋日军控制的瓜达尔卡纳尔岛登陆。瓜岛战略地位重要,日军据此可切断美国与澳大利亚的联系,美军则可以此遏制日军南下,确保澳大利亚的安全。双方均投入大量兵力,志在必得。经过半年的争夺,日本海空军在付出惨重代价后,无法继续坚持,被迫从瓜岛撤军。这标志着太平洋战场局势转折的完成。
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