《局部的反法西斯斗争》教案1
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约3220字。
《局部的反法西斯斗争》教案
【课程标准】
1、了解中华民族全面抗战；了解埃塞俄比亚军民对意大利侵略的抵抗；简述西班牙内战的经过； 了解法西斯轴心国集团的形成。
2、感受中国、埃塞俄比亚和西班牙等国人民为抵抗法西斯侵略所作的不懈努力和英勇斗争精神。
【三维目标】
目 标
内 容 知识与能力 过程
与方法 情感态度价值观
识记 理解 运用
亚非的局部反法西斯战争 中国局部抗战到全面抗战
2. 意大利侵略埃塞俄比亚 了解第二次世界大战爆发的历史背景，认识第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。 通过二战是从局部战争逐步走向全面战争的过程，认识内因与外因的辩证关系，提高学生分析问题的能力。 论从史出
问题探究
历史比较
概括阐释 进一步认识战争的根源和现实危险性；树立忧患意识与和平意识，从历史经验的总结中提高保卫世界和平的自觉性。
西班牙内战 德意干涉；
国际纵队
法西斯轴心国集团的形成 《德意议定书》与“柏林—罗马轴心”；《反共产国际协定》与德日结盟
【重点难点】
重点：30年代亚、非、欧局部反法西斯战争的特点
难点：埃塞俄比亚抗击侵略意大利战争的原因；西班牙内战的性质
【教学方法】
本节课主要通过问探究、问题比较等方法，调动学生的学习积极性，培养学生思考、分析问题的能力，能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释的能力；在教学中努力教会学生掌握历史学习的基本方法，使学生能基本做到论从史出、史论结合；注重探究学习，善于从不同的角度发现问题，积极探索解决问题的方法。
【课时安排】1课时
【导入新课】
第一次世界大战结束后，只经历了短暂的20年，就爆发了新的世界大战，再次把人类拖进了灾难的深渊。1929—1933年，资本主义世界爆发了空前严重的经济危机和政治危机。为了摆脱危机，美国实施了罗斯福新政，缓和了国内矛盾；德国、日本先后确立了法西斯专政，进行了疯狂的侵略扩张，中国、埃塞俄比亚、西班牙等国人民进行了英勇的反法西斯斗争。英、法、美推行的绥靖政策，纵容了法西斯侵略。新的世界大战日益逼近。由此导入新课。
【讲授新课】
一、亚非的局部反法西斯战争
1. 中国局部抗战到全面抗战
抗日战争是中国人民在近代历史上第几次反对日本的侵略？（继中日甲午战争之后的第二次反抗日本帝国主义侵略的战争）
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