《非战公约》教案1
- 资源简介：
约1850字。
第8课 非战公约
课标要求：知道“非战公约”的主要内容，认识其历史作用。
教学目标：
1、 知识与能力：鲁尔危机、道威斯计划；洛加诺公约、非战公约，了解上述历史事件的概况并能分析影响
2、 过程与方法：学生自主学习与教师讲解相结合
3、 情感态度价值观：通过道威斯计划的学习，认识帝国主义战胜国之间、战胜国与战败国之间的矛盾；通过本课基础知识的掌握，认识一战后和平出现的原因和短暂性
教与学的过程：
复习提问：
1、 华盛顿会议召开的背景是什么？；
2、 华盛顿会议的内容有哪些？
3、 什么是华盛顿体系？该体系有何作用？其实质是什么？
4、 什么是凡尔赛——华盛顿体系？如何评价该体系？
导入新课
在凡尔赛——华盛顿体系下，20世纪20年代国际局势的基本特点是处于相对和平稳定的局面，基本上出于和平的状态。国家的纠纷基本上以协商的方式解决。当然，我们也看到，凡尔赛——华盛顿体系下的矛盾仍然是非常复杂的，仍然存在着不安全的因素。今天，我们就来学习20世纪20年代和平主义运动的最高成就————《非战公约》
讲授新课：
一、 20世纪20年代国际局势的基本特点及原因：
1、基本特点：处于相对稳定的和平局面
2、原因：第一，根本原因是各国的实力对比没有发生根本性的变化；第二：大战过后，人们希望和平，和平思想、和平运动发展；第三，各国政府也普遍推行和平主义外交
3、《凡尔赛和约》的两大悬而未决的问题：
德国的赔款问题和欧洲安全问题。因此，20年代欧洲国际关系中就围绕这两个问题展开。
二、鲁尔危机和道威斯计划：——赔款问题
1．一战后，法国、德国的外交目标和政策
一战后，法国的外交目标以维护法国的安全为核心
德国的外交目标是摆脱《凡尔赛和约》的束缚，重新恢复大国地位
法国的外交政策：极力削弱德国，防止德国东山再起
德国则采取各种方式对抗法国
赔款是双方较量的焦点之一。
此目教学思路：学生结合前面所学内容和教材内容自学完成
2．鲁尔危机：1923年，法国联合比利时，以德国不赔款为由，出兵占领了德国的鲁尔地区。
1）目的：法国逼迫德国赔款，掠夺资源，树立在欧洲大陆的霸权
2）后果：鲁尔危机造成了严峻的政治经济形势；法国在道义上遭到谴责，赔款问题的主动权落入美、英两国手中。
此目教学思路：教师精讲
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