此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共28题，约4270字。
　　醴陵四中  醴陵二中2009年下学期两校联考高二历史期末考试试题（文科） 
　　命题学校：醴陵四中        命题人：颜晓年 
　　（时量90分钟    总分100分） 
　　第I卷（选择题  共50分） 
　　一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分，在每小题后面给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 
　　1、中国古代君主有颁布《罪己诏》的传统。其内容一般是君主反省自己的德行和政策。唐德宗曾颁《罪己大赦诏》曰：“天谴于上而朕不悟，人怨于下而朕不知。”与上述思想有关的派别是          
　　（      ） 
　　A、道家       B、儒家       C、法家       D、墨家  
　　2、主张统治者施政用“仁义”和“王道”，以德服人的思想家是                  （      ） 
　　A、孔子       B、孟子       C、董仲舒       D、荀子 
　　3、“存天理，灭人欲”建立在朱熹关于人的本性的认识基础上。朱熹对人性的认识是（      ） 
　　A、人性本恶       B、格物致知       C、人性本善       D、知行合一 
　　4、与西方启蒙思想相比，明清之际的进步思想没有发展成为改造社会的强大思想武器。从内容主张上，二者的相同点是                                                     （      ） 
　　A、批判专制制度     B、宣扬民主法制     C、设想未来社会     D、尊重近代科学知识 
　　5、开创希腊哲学的新方向，使哲学真正成为一门研究“人”的学问的哲学家是      （      ） 
　　A、普罗泰格拉       B、柏拉图       C、亚里士多德      D、苏格拉底  
　　6、15世纪，意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》，这一现象说明 
　　（      ）] 
　　A、天主教会已经放松思想控制               B、人文主义思想在意大利兴起 
　　C、宗教改革在意大利已经有了较大的影响     D、通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字 
　　7、文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流，它们在历史作用上的一致性主要表现在                                        （      ） 
　　①发展了人文主义            ②抨击了封建君主专制 
　　③冲击了天主教会的束缚      ④促进了资本主义生产关系的发展 
　　A、①②④       B、②③④       C、①②③       D、①③④ 
　　8 、伏尔泰赞扬中国“几乎没存丝毫地虚构和奇谈怪论，绝无埃及人和希腊人那种自称受到神的启示的上帝代言人。中国人的历史从一开始便写得合乎理性。”伏尔泰对中国的赞美反映出的主张是                                                                       （      ） 
　　A、理性地反对封建神权  B、倡导君主立宪制   C、倡导天赋人权说  D、反对古希腊文化 
　　9、在隋唐时期可以享受到的文明成果是                                         （      ） 
　　①印刷发行个人传记               ②利用《九章算术》解决生活中遇到的一些数学问题 
　　③通过《授时历》知道一年长度为365.2425日            ④拜读《搜神记》等志怪小说 
　　A、①②③④       B、②③④       C、①②④       D、①②③ 
　　10、与明清古典小说相比，文艺复兴时期西欧文学作品最突出的特色是             （      ） 
　　A、反皇权专制     B、反封建礼教      C、反殖民侵略      D、反宗教压迫 
　　11、在19世纪的科学家中，其科学思想对于解放人们的思想与哥白尼的太 阳中心说可以比拟的是                                                                          （      ） 
　　A、爱因斯坦的相对论   B、牛顿的力学体系   C、达尔文的进化论   D、 普朗克的量子