约1350字。
　　《短暂的隋朝》教案
　　教学目标
　　一、基础知识目标
　　隋的建立和统一；隋统一的原因及意义；隋朝的建设：兴建两都，广设仓库，开通运河，修筑驰道；隋炀帝的暴政和隋的灭亡。
　　二、能力培养目标
　　1．通过对隋统一原因的分析，认识魏晋南北朝的割据分裂孕育着统一，以此培养学生联系地发展地看待历史的能力。
　　2．通过分析隋朝的建设，引导学生认识隋朝的经济发展和国力强盛，是建立在广大人民辛勤劳动之上，以此培养学生透过现象看本质的能力。
　　3．通过引导学生分析隋炀帝的暴政和隋朝的灭亡，培养学生运用历史唯物主义观点和阶级观点分析个人在历史上的作用的能力。
　　三、思想教育目标
　　1．隋朝结束了魏晋南北朝长期的分裂局面，实现了国家的统一，顺应了历史发展趋势，开创了隋朝的繁荣局面，为唐的统一和繁荣奠定了坚实的基础。
　　2．隋末农民战争推翻隋朝的残暴统治，充分显示出人民群众推动历史向前发展的巨大作用。
　　教学重点和难点
　　教学重点：隋统一的原因，隋的建设，
　　教学难点：隋国力强，为什么很快灭亡? 
　　教学过程
　　一、隋朝的建立和统一
　　1．隋的建立和统一
　　①581年，北周外戚杨坚代周称帝，即隋文帝，改国号隋，年号开皇，定都长安。
　　②隋文帝是一位有作为的皇帝，后世赞誉他的统治为“开皇之治”。
　　③589年，隋文帝派杨广率军攻入建康灭陈，统一南北。
　　2．隋统一的原因
　　①魏晋南北朝后期，各族人民共同生活，互相融合，南北统一条件成熟。
　　②北方农业的恢复与发展，为隋的统一奠定了经济基础。
　　③隋文帝加强军队建设，做好了渡江作战的准备。
　　④陈朝君臣生活腐化，政治腐败，军队纪律松弛，不堪一击。
　　3．隋统一的影响
　　①结束了南北长期的分裂局面；
　　②有利于国家的统一、安定和社会的发展。
　　二、隋朝的建设
　　1．兴建两都
　　①隋初，隋文帝令著名建筑师宇文恺主持营建大兴城。
　　②隋炀帝时，又令宇文恺营建东都洛阳城。
　　③两都宏伟壮丽，是当时世界上闻名的大都市
　　2．广设仓库
　　①隋朝在两都和地方广设仓库。
　　②隋朝著名的仓库有洛口仓、含嘉仓等。