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共37小题，约7000字。
　　浙江省台州中学09-10学年高二上学期第二次统练历史试题
　　高二  历史
　　一、选择题（共34题，每题1.5分，共51分。在每小题选项中，只有一个正确选项。）
　　1．史书有不同的体裁，纪事本末体、编年体、纪传体、典章体都是我国传统史书编著的体裁，不同的体裁又有不同的特征。纪传体史书的特征是
　　A．以事件为中心     B．以人物为中心                           C．以年代为中心       D．以制度为中心
　　2．秦朝确立了封建专制主义中央集权的政治制度。中央集权是指
　　A．全国有统一的货币、度量衡      B．全国有通行的统一文字
　　C．皇权至高无上                  D．中央机构对地方机构实行直接有效的行政管理
　　3.历史学家顾颉刚说：“秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑罚的裁制；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的诱引。结果，始皇失败了，武帝成功了。”要理解其中关于秦始皇的评论，可能需要依据
　　A.统一文字、焚书令、秦朝速亡     B.统一度量衡、修筑长城、秦朝速亡
　　C.焚书令、秦朝速亡、科举制度     D.焚书令、秦朝速亡、后世没有采用该手段
　　4．唐朝诗人胡曾有诗：“祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生，不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。”该诗中所说的“胡”主要指：
　　A．西突厥         B．东突厥       C．匈奴           D．蒙古
　　5．“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育
　　A．鼓励儿童活泼机智                B．突出地方教育特色
　　C．提倡父子教学相长                D．注重儒家伦理道德
　　6．有同学要写关于唐太宗民族政策的论文，看到《旧唐书》称：“贞观三年……中书侍郎颜师古奏言：‘昔周武时，天下太平，远国归款，周史乃书其事为《王会篇》，今万国来朝，至于此辈章服（绘有图文以区别等级的礼服）实可图写，今请撰为《王会图》。’从之。”对这段史料应采取的态度是
　　A. 有夸大其词之嫌                 B. 人物、时间、对话记录完整，可信度高
　　C. 属于佞臣谄媚之言，不足取信     D. 符合课本结论，客观真实
　　7.唐太宗统治时期，在鸿胪寺经常可以看到的人是
　　A．各国使者                       B．宗教人士
　　C．少数民族首领                   D．各地学子
　　8.孔子“有教无类”思想的进步性主要体现在
　　A.协调了人际关系                      B.具有人人平等思想 
　　C.扩大了教育对象的范围                D.实施灵活的教育方法
　　9. 孔子曾周游列国10多年，但倍受冷落、狼狈不堪，你认为造成上述情况的最重要的原因是
　　A.孔子地位低下                 B.孔子主张不能满足当时统治者需要
　　C.受其它学派打击               D.其思想有较大的消极性
　　10．钱穆在《孔子传》中说：“在孔子以前，中国历史文化当已有两千五百年以上之积累，而孔子集其大成。”能作为钱穆这段话的依据应是孔子
　　A．编定“六经”   B．创立儒家学说    C．提倡“仁”的思想    D．开创私学
　　11. 近年在德国汉堡发现了一本在1691年出版的《论语》英译本。该书译自法译本，法译
　　本译自拉丁译本。书的前言中说“这位哲学家的道德是无限辉煌的”。由此可以推断
　　A．孔子的思想在欧洲被广泛接受        B．《论语》曾在欧洲以多种语言流传 
　　C．孔子的道德征服了欧洲人            D．当时中国政府重视对欧洲宣扬中华文化
　　12. 孔子云：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子”；亚里士多德说：“慷慨是挥霍与吝啬的中庸。”下列各项中对此理解不恰当的选项是
　　A．材料体现的都是一种中庸思想        B．两人都反对过和不及，认为要恰到好处