山东省沂源中学09-10学年高二上学期期中考试历史试题
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
共32题,约4020字。
山东省沂源中学09-10学年高二上学期期中考试历史试题
一、选择题:(要求:仔细审题,认真思考,选出最佳,涂好题卡。每题2分 共60分)
1、《颜渊篇》记载颜渊、仲弓、司马牛三人“问仁”,孔子有三种答案,甚至子路和冉有都问“闻斯行诸”,孔子的答复竟完全相反。这说明孔子:
A.孔子也不明确答案 B.偏爱某些学生
C.有教无类 D.因材施教
2.今天我们提倡构建社会主义和谐社会,实际上两千多年前孔子就有创建和谐人际关系的思想,它是:
①“仁者,爱人”②贵贱有“序”③“己所不欲,勿施于人” ④“有教无类”
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
3.某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时,为扮演孟子的同学设计台词。下列选取项合适的是
A.“兼爱非攻,互助互爱” B.“民贵君轻,社稷次之”
C.“为政以德,爱惜民力” D.“以法治国,中央集权”
4.诸子百家中谁的学说对战国时期封建统治者最为有用( )
A、庄子 B、孟子 C、墨子 D、韩非子
5.董仲舒说:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。”这次他向汉武帝提出
A.天人感应学说 B.君权神授学说
C.独尊儒术建议 D.崇尚法制主张
6.汉武帝“独尊儒术”,主要是利用儒家的
A“己所不欲,勿施于人”的主张 B“民贵君轻”的主张
C“性善论” D“大一统” 的思想
7.“饿死事小,失节事大”反映的思想核心是( )
A.存天理,灭人欲 B.格物致知
C.致良知 D.发明本心
8.朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指( )
A.天体运行法则 B.社会发展规律
C.以三纲五常为核心的儒家伦理道德 D.“天人感应”理论
9.明清时期,儒学受到猛烈冲击,有一个人指责儒家经典并非“万世至论”,认为孔子并非“天生圣人”,反对“成以孔子之是非为是非”。这个人是( )
A.李贽 B.顾炎武
C.王夫之 D.黄宗羲
10.“天下兴亡,匹夫有责”的名言,源出于哪一著名思想家的思想?
A.李贽 B.黄宗羲
C.顾炎武 D.王夫之
11.我国古代的科技成就,对以后世界市场的开辟作用最大的是( )
A.活字印刷术的发明 B.指南针应用于航海事业
C.火药在军事上的广泛应用 D.造纸术的传播推广
12.13世纪后期,阿拉伯书籍中有关“中国雪”的记载被译成拉丁文传入欧洲,(它)“把骑士阶层炸得粉碎”,推动了近代社会的到来。“中国雪”是指
A.造纸术 B.印刷术
C.火药 D.指南针
13.目前所知最早的成熟文字是( )
A、甲骨文 B、金文
C、隶书 D、楷书
14.一曲《沂蒙小调》唱出了历史文化名城临沂的绮丽锦锈。临沂有着美丽的人文景观,城内的“洗砚池”、“晒书台”等遗址,留下了东晋“书圣”的不朽作品。这位“书圣”( )
A.钟繇 B.顾恺之
C.王羲之 D.柳公权
15.清朝郑板桥的《墨竹图》,写修竹数竿,顾盼有情,疏爽飞动,浓淡相映,虚实相照,傲气风骨让人感慨。这种借物抒情,表现自我,追求神韵意趣的绘画是
A.原始岩画 B.汉代帛画
C.中国文人画 D.民间绘画
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源