2017年春九年级历史下册全一册课后拓展训练题（打包28套）
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2017年春九年级历史下册全一册课后拓展训练题（打包28套）新人教版
2017年春九年级历史下册第1单元第1课俄国十月革命课后拓展训练题新人教版2017071122.doc
2017年春九年级历史下册第1单元第2课对社会主义道路的探索课后拓展训练题新人教版2017071125.doc
2017年春九年级历史下册第1单元苏联社会主义道路的探索试题新人教版2017071127.doc
2017年春九年级历史下册第2单元第3课凡尔赛_华盛顿体系课后拓展训练题新人教版2017071129.doc
2017年春九年级历史下册第2单元第4课经济大危机课后拓展训练题新人教版20170711212.doc
2017年春九年级历史下册第2单元第5课法西斯势力的猖獗课后拓展训练题新人教版20170711215.doc
2017年春九年级历史下册第2单元凡尔赛_华盛顿体系下的世界测试题新人教版20170711217.doc
2017年春九年级历史下册第3单元第6课第二次世界大战的爆发课后拓展训练题新人教版20170711219.doc
2017年春九年级历史下册第3单元第7课世界反法西斯战争的胜利课后拓展训练题新人教版20170711222.doc
2017年春九年级历史下册第3单元第二次世界大战测试题新人教版20170711224.doc
2017年春九年级历史下册第4单元第8课美国经济的发展课后拓展训练题新人教版20170711227.doc
2017年春九年级历史下册第4单元第9课西欧和日本经济的发展课后拓展训练题新人教版20170711230.doc
2017年春九年级历史下册第4单元战后主要资本主义国家的发展变化习题新人教版20170711232.doc
2017年春九年级历史下册第5单元第10课苏联的改革与解体课后拓展训练题新人教版20170711235.doc
2017年春九年级历史下册第5单元第11课东欧社会主义国家的改革与演变课后拓展训练题新人教版20170711239.doc
2017年春九年级历史下册第5单元社会主义国家的改革与演变测试题新人教版20170711240.doc
2017年春九年级历史下册第6单元第12课亚非拉的奋起课后拓展训练题新人教版20170711243.doc
2017年春九年级历史下册第6单元第13课动荡的中东地区课后拓展训练题新人教版20170711246.doc
2017年春九年级历史下册第6单元亚非拉国家的独立和振兴测试题新人教版20170711249.doc
2017年春九年级历史下册第6单元亚非拉国家的独立和振兴习题新人教版20170711248.ppt
2017年春九年级历史下册第7单元第14课冷战中的对峙课后拓展训练题新人教版20170711251.doc
2017年春九年级历史下册第7单元第15课世界政治格局的多极化趋势课后拓展训练题新人教版20170711254.doc
2017年春九年级历史下册第7单元第16课世界经济的“全球化”课后拓展训练题新人教版20170711257.doc
2017年春九年级历史下册第7单元战后世界格局的演变习题新人教版20170711259.doc
2017年春九年级历史下册第8单元第17课第三次科技革命课后拓展训练题新人教版20170711262.doc
2017年春九年级历史下册第8单元第18课现代文学和美术课后拓展训练题新人教版20170711266.doc
2017年春九年级历史下册第8单元第19课现代音乐和电影课后拓展训练题新人教版20170711268.doc
2017年春九年级历史下册第8单元现代科学技术和文化测试题新人教版20170711270.doc
第一课 俄国十月革命
一、选择题：
1．“它推翻了沙皇的封建专制统治，属于资产阶级民主革命。”它指的是 （ ）
A．1861年改革 B．1905年革命 C．二月革命 D．十月革命
2．1917年俄国历史上发生过两次大革命运动，其中一次革命后，出现了两个政权并立的局面，它就是 （ ）
A．二月革命后 B．1861年改革后
C．十月革命后 D．彼得大帝改革后
3．右图所示的事件爆发后，在俄国掀起了一场轰轰烈烈的革命运动，这次革命运动发生的时间是 （ ）
A．1917年2月 B．1917年3月
C．1917年10月 D．1917年11月
4．毛泽东说：“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。”这表明 （ ）
A．十月革命是人类历史上第一次社会主义革命
B．十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的斗争
C．严重打击了国际帝国主义
D．推动了国际社会主义运动的发展
5．小王在参加全国知识竞赛时遇到这样一道题：“十月革命首先爆发于哪个城市？”如果可以寻求场外支持，你能帮他吗？ （ ）
A．莫斯科 B．彼得格勒 C．列宁格勒 D．斯大林格勒
6．彼得格勒武装起义胜利后，苏维埃政权建立，并采取了一系列措施，巩固了苏维埃政权。下列说法不正确的是 （ ）
A．将银行、铁路和大工业企业收归国有，颁布《土地法令》解决农民土地问题
B．为了人民的利益，二月革命后退出帝国主义战争，1918年3月迁都至莫斯科
C．经过三年的国内战争，到1920年取得了胜利，巩固了第一个无产阶级政权
D．十月革命胜利后，苏俄实行过一系列非常措施，被成为“战时共产主义政策”
7．右图是漫画“列宁同志清扫地球”，最符合漫画含义的是 （ ）
A．十月革命是人类历史上第一次社会主义革命
B．从此是社会主义的天下，帝国主义不堪一击
C．十月革命沉重打击了帝国主义统治，推动了社会主义运动的发展
D．十月革命打倒了世界上的帝国主义，一统地球
8．课堂上，老师让大家讨论关于怎样评价十月革命的问题。有一个小组列出了以下观点，但有一项不正确。下列对俄国十月革命的评价不正确的是 （ ）
A．是俄国历史上最深刻的一次社会革命
B．打破了资本主义一统天下的局面
C．是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试
D．十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的革命斗争
二、读图简答
9．阅读下图，回答问题：
……
第1单元 苏联社会主义道路的探索
一、选择题：
1．俄国“二月革命”后，出现的两个并立的政权，这两个政权是对立的政权，其并立不会长久。那么，这两个政权指的是 （ ）
①沙皇政府②资产阶级临时政府③工人士兵代表苏维埃④人民委员会
A．①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
2．在两个政权并存的过程中，资产阶级临时政府是实权掌握者，他们的倒行逆施激起了人民的反抗。最能代表资产阶级临时政府性质的事件有 （ ）
①不顾人民死活，继续进行帝国主义战争 ②大肆逮捕和杀害和平群众和布尔什维克党人 ③临时政府与苏维埃政权并存 ④退出一战
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
3.下列图片中，描述了十月革命胜利的象征性事件的是 （ ）
A. B. C. D.
近代以来，在欧洲发生了两次标志着世界历史新的时期到来的革命运动，开辟了两个崭新的时代，推动了世界历史发展的进程。据此回答4—6题：
4.这两次革命指的是 （ ）
A.英国资产阶级革命、俄国二月革命 B.法国大革命、中国新民主主义革命
C.英国资产阶级革命、俄国十月革命 D.法国大革命、巴黎公社革命
5.两个崭新的时代是指 （ ）
A.资本主义时代、社会主义时代 B.资本主义时代、共产主义时代
C.中古时代、资本主义时代 D. 中古时代、社会主义时代
6. 这两次革命相比之下，最主要的不同之处应该是 （ ）
A.建立的社会制度 B.革命进行的方式 C.人民群众的参与 D.旧制度的结束
7. 彼得格勒武装起义胜利时，俄国人民最需要什么？苏维埃政权建立后，立即采取了一系列措施。请你判断最能反映当时俄国人民迫切愿望的是 （ ）
A.建立无产阶级政权 B.将银行等收归国有
C.颁布《土地法令》 D.退出第一次世界大战
8．十月革命的胜利有着极其重大的历史意义，下面关于十月革命的重大历史意义理解正确的是： （ ）
①十月革命是用暴力夺取政权的成功尝试，它为无产阶级以武力夺取政权提供了光辉范例 ②它宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生，在人类社会的现代化进程中首创了社会主义的发展模式 ③对俄国历史和世界历史都产生了深远的影响 ④俄国十月
……
第八单元 现代科学技术和文化测试题
一、选择题：共20小题，每小题3分，共60分。在每题给出的4个选项中，只有1项是最符合题目要求的。
1．二战期间美国研制了原子弹并用于实战；德国人研制成功的液体燃料火箭用于空袭英国；1946年美国第一台电子计算机投入使用，最初用来计算炮弹弹道。以上史实表明（ ）
A．战争客观上加速了新科技革命的到来 B.科技革命是战争的导火线
C．科技进步与否是决定战争胜负的关键 D.第三次科技革命加速了二战的爆发
2．科技的进步极大地改变了我们的日常生活。今天，我们可以
①乘坐火车外出旅游②通过电脑上网查阅资料③用电话与同学联系④收看卫星传送的电视节目。其中得益于第三次科技革命的新发明的有（ ）
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
3．第三次科技革命的核心是（ ）
A.原子能技术的发展 B.电子计算机的广泛应用
C.航天技术的发展 D.生物工程技术的突破
4．在两次世界大战之间的18年，资本主义国家的经济增长率平均每年为2.3%，而在1950～1970年的20年间，平均每年的经济增长率达到5.3%。战后发达资本主义国家的经济增长，有80%以上是靠提高劳动生产率获得的，而劳动生产率的提高又有80%以上是靠采用新的科学技术达到的。对以上材料的理解不正确的是（ ）
A.表明资本主义生产关系完全适应生产力的发展
B.反映了战后资本主义经济的发展主要是新科技成果运用于生产过程的结果
C.证明了“科学技术是第一生产力”
D.科技进步越来越成为提高劳动生产率的动力和经济增长的源泉
5．某著名文学作品中的主人公有这样一段名言：“人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候就能够说：‘我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业──为人类的解放而斗争。’”这段话出自（ ）
A.《静静的顿河》 B.《美国的悲剧》
C.《钢铁是怎样炼成的》 D.《约翰•克利斯朵夫》
6．毕加索的名画《格尔尼卡》在展出时，现场一位德军将领问毕加索：“这是您的杰作吗？”毕加索回答：“不，这是你们的杰作。”对毕加索此言理解正确的是（ ）
A.毕加索的自谦之辞
B.《格尔尼卡》描绘了德国风光
C.毕加索对德军在西班牙狂轰滥炸、滥杀无辜非常愤怒
D.毕加索不满他人对现代派艺术的不理解
7．以下关于爵士乐的介绍，哪一项是错误的（ ）
A．爵士乐起源于非洲音乐，在非洲产生后传入美国
B．爵士乐不仅影响了其他流行音乐的形式，还影响了古典音乐的创作
C．演奏者的即兴发挥是爵士乐演奏的特点
D．爵士乐兴起后形成了多种多样的风格和特色
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