九年级历史下册复习重点

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约10530字。

  九年级历史下册复习提纲
  第一单元、苏联社会主义道路的探索
  第1课 俄国十月革命
  一、新时代的曙光──十月革命
  1.背景
  (1)一战给俄国人民带来了深重苦难。
  (2)1917年,二月革命推翻了沙皇政府,出现了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权,临时政府掌握实权。资产阶级临时政府继续执行反人民的对外政策,并力图扑灭国内的革命火焰。
  (3)1917年4月,流亡国外的列宁回国,受到广大工人和士兵的欢迎。
  2.经过
  (1)起义总指挥部:斯莫尔尼宫。
  (2)爆发:1917年11月6日(俄历十月,故称为十月革命),彼得格勒武装起义。
  (3)胜利:11月7日,彼得格勒武装起义取得胜利。
  3.世界上第一个无产阶级政权的建立与巩固
  (1)建立:彼得格勒武装起义胜利后,俄国建立了工人士兵苏维埃政权──人民委员会,列宁当选为主席。
  (2)巩固措施
  ①政治上:建立新型的无产阶级政权。
  ②经济上:将银行铁路和大工业企业收归国有;颁布《土地法令》,没收地主和寺院的土地,分配给农民耕种。
  ③外交上:同德国、奥匈帝国议和,退出一战。
  (3)结果:1917年至1920年,苏俄经过三年艰苦的国内战争,粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命暴乱,取得了国内战争的胜利,巩固了世界上第一个无产阶级政权。
  4.十月革命的特点
  ①它打破了资本主义的包围,在经济相对落后的俄国单独取得革命的胜利。
  ②它走的是由中心城市武装起义扩大到全国各地的革命道路。
  ③民主革命和社会主义革命紧密相连,从而形成急剧发展的两个不同性质的革命。
  二、十月革命的历史意义
  1.十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
  2.促使世界上第一个社会主义国家──苏维埃俄国的诞生。
  3.沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
  第2课 苏联对社会主义建设道路的探索
  一、列宁的探索
  1.背景:国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期。苏维埃政权面临的首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济。
  2.探索:在列宁的领导下,1921年,苏俄开始实施新经济政策,允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进国民经济的恢复和发展。
  3.效果:促进了苏俄国民经济迅速恢复和发展。到1927年,国家经济恢复到战前1913年的水平。
  4.启示:社会主义建设必须从本国基本国情出发,坚持实事求是的原则,按经济发展的客观规律办事。列宁在探索社会主义道路方面所表现出来的实事求是、勇于创新的精神值得我们学习。
  5.苏联的建立:1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立。
  二、斯大林的探索
  1.苏联的工业化:1928~1933年,苏联人民在斯大林的领导下,先后完成了第一、第二个五年计划,重点发展重工业。这两个五年计划完成后,苏联由传统的农业国变成了强盛的工业国,国防力量也大大加强。
  2.苏联社会主义建设模式──斯大林模式的形成
  1936年,苏联通过新宪法,宣布苏联是“工农社会主义国家”,新宪法的制定,标志着苏联高度集中的经济、政治体制形成。
  注意:斯大林模式形成的标志:苏联1936年新宪法的制定。
  斯大林模式的特点:高度集中的政治经济体制
  3.对斯大林模式的评价
  (1)积极作用:在帝国主义包围和国内经济文化相对落后的情况下,使苏联迅速发展成为一个先进的工业化国家,国防实力也大大加强,为以后苏联打败德国法西斯的侵略打下了基础。因此,在一定历史阶段对苏联曾经发挥过积极作用。
  (2)存在严重弊端
  ①优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态。
  ②在计划经济体制下,片面强调产值和产量,造成了产品品种少、质量差。
  ③国家从农民手中拿走的东西太多,严重损害了农民的利益,农民没有生产积极性,农业产量长期停滞不前。
  ④经济发展粗放,效益低下,大量消耗和浪费了资源,因此,从长远看,它严重阻碍了苏联的进一步发展。
  三、启示
  1.列宁在探索社会主义建设道路方面所表现出来的实事求是,勇于创新的精神值得我们学习。
  2.社会主义建设必须从具体国情出发,坚持实事求是的原则,遵循客观经济规律。

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