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共35题，约10020字。

　　2015-2016学年度山东省滕州市第三中学高一历史期末复习
　　第二单元：古代罗马的政治制度
　　第I卷（选择题）
　　1.在平民反对贵族的斗争中，罗马制定了《十二铜表法》第三表（执行）。规定：“如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得把债务人押家中拘留，用皮带或脚镣拴住，但（脚镣）重量最多为15磅。愿减轻的听便。”材料反映罗马法的基本特点是(　　)
　　A．保护平民利益，打击贵族特权B．保护私人财产，注重公平原则
　　C．注重法律程序，保证司法平等D．保护罗马共和国境内所有居民
　　2.苏格拉底不再着重研究宇宙、自然等问题，转而研究人类本身，即研究人类的伦理问题，如什么是正义，什么是非正义；什么是国家，具有什么品质的人才能治理好国家，治国人才应该如何培养等等，从而实现了古希腊哲学由“自然哲学”向“伦理哲学”的转变。这表明他(　　)
　　A．注重提升公民素质B．捍卫思想自由与民主权利
　　C．不满雅典民主现状D．试图扩大公民的基本权利
　　3.恩格斯曾说：“如果认为希腊人和野蛮人、自由民和奴隶、公民和被保护民、罗马的公民和罗马的臣民(指广义而言)，都可以要求平等的政治地位，那么这在古代人看来必定是发了疯。”这段材料认为古希腊罗马的相对政治平等只能实现于（）
　　A．贵族与平民之间B．希腊人与罗马人之间
　　C．公民与外邦人之间D．自由民与非自由民之间
　　4.《古希腊文学与社会》在描述雅典戏剧公演时写道：“这些观众一个挨一个都坐在一起，胳膊碰胳膊、腿碰腿，情感也会在他们之间流动……每个人都是一个政治的人，自己被深深地囊括在城邦之中，与其他观众有着紧密的联系。”由此可见，观剧不可能（）
　　A．陶冶人们情操B．渲染希腊城邦精神
　　C．培养公民意识D．活跃公民大会气氛
　　5.以雅典为代表的古希腊曾以发达的民主政治和繁荣的思想文化闻名于世。下列有关历史现象的因果关系对应正确的是(　　)
　　A．辩论术的发达→民主政治的确立→智者学派的兴起
　　B．辩论术的发达→智者学派的兴起→民主政治的确立
　　C．智者学派的兴起→辩论术的发达→民主政治的确立
　　D．民主政治的确立→辩论术的发达→智者学派的兴起