《现代文学艺术成就》教学案

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 川教版 / 初中教案 / 九年级下册教案
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 64 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2015/8/15 21:25:26
  • 资源来源: 会员转发
  • 资源提供: 流浪客 [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

约3500字。

  世界现代史(下)第七学习主题现代科技与文化
  第21课现代文学艺术成就
  【学习目标】
  一、识记与理解
   了解世界现代文学主要成果;识记萧伯纳、奥斯特洛夫斯基、肖洛霍夫、德莱塞、海明威等文学大师的代表作品;识记毕加索的代表作《格尔尼卡》、《和平鸽》;理解爵士乐与摇滚乐两种音乐形式的不同魅力及流行的原因;了解“梦工厂”好莱坞及巨星卓别林。
  二、能力与方法
    1.通过学生查找本课文学艺术作品相关资料,培养学生搜集、取舍、分析、利用资料的能力以及多种渠道获取历史知识和信息的能力;
  2.通过指导学生鉴赏现代文学艺术作品,进一步提高学生对文学艺术的赏析能力。
  三、情感态度与价值观
  1.通过对现代文学艺术作品的了解,使学生认识到这些作品都是作者智慧的结晶,激发他们刻苦学习、勇攀高峰的精神;
  2.通过对现代文学艺术作品内涵的理解,让学生树立正确的人生观和价值观;
  3.通过学生对艺术作品的鉴赏,提升学生的审美标准,并获得美的享受;
  4.通过学习现代文学艺术,使学生认识继承和发展人类优秀文化成果,是时代发展的需要。
  【重点难点】
  重点:各文学作家及其代表作;毕加索的《格尔尼卡》及主题;音乐、电影艺术的发展历程。
  难点:文艺作品内容与时代背景的关系;正确区分历史课中的艺术鉴赏与纯文艺鉴赏。
  【学法指导】
  1、认真预习课文,用红笔勾画本课的基本知识,构建知识框架,完成学案。
  2、针对导学案交流与自纠,记忆基础知识,针对导学案上的重难点小组讨论,并展示质疑。
  3、小组长要做好对成员的督促和指导,保证按时高质量完成导学案。

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源