辽宁省沈阳二中2014-2015学年度上学期期末考试高一(17届)历史试题
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共52小题,约7050字。
沈阳二中2014——2015学年度上学期期末考试
高一(17届)历史试题
说明:1.测试时间:60分钟 总分:100分
2.客观题涂在答题纸上,主观题答在答题纸的相应位置上
第Ⅰ卷 (75分)
一、选择题(本大题共50小题,每小题1.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.《说文解字》说:“宗,尊祖庙也。”也就是说,宗法的“宗”本义是宗庙。这说明宗法
制的纽带是
A. 财产 B. 地狱 C. 信仰 D. 血缘
2.史载周公制礼作乐,以宗法维系封建制度的运作。有百世不迁的大宗,有五世则迁的小
宗。如周封伯禽于鲁国,鲁国内部又再度分封若干小国。以下有关宗法关系的说明,哪
一项最为恰当
A.周天子为鲁国大宗,鲁国内部再分封诸国时也以周天子为大宗,而不以鲁国国君为大宗
B.鲁国国君是鲁国内部再分封诸国的大宗,周天子则为其小宗
C.周天子是鲁国的大宗,鲁国国君则是内部再分封诸国的大宗
D.周天子为一族,鲁伯禽另为一族,在宗法上二者并无关系
3. 周幽王“烽火戏诸侯”以博取爱妃一笑,最终导致亡国,这已成为千古笑谈。当时诸侯之所以‘上当’,主要与西周哪一制度有关
A. 内服制度 B. 外服制度
C. 宗法制 D. 分封制
4.假设甲、乙、丙、丁四人回到西周,请你判断哪一位被周王封为诸侯的可能性最小
A.甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落的进攻
B.乙是商朝末年的平民,才能、人品俱佳
C.丙带兵攻打商纣王,立下汗马功劳
D.丁是西周王族成员,整日无所事事
5.“九鼎既成,迁于三国。夏后氏失之,殷人受之;殷人失之,周人受之。”其中所说的“九
鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流传,主要因为它是
A.反映民心民意的凭据 B.国王祭祀的重要礼器
C.青铜工艺水平高的标志 D.王朝统治权力的象征
6.易中天在《帝国的终结》中说:“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽死犹存”主要是指
A.统一度量衡、货币 B.开创皇帝制度
C.中央建立三公九卿制 D.建立统一国家和中央集权制
7.顾炎武说:“封建(指分封制)之失,其专在下,郡县之失,其专在上。”对此正确的
理解是
A.分封制是一种落后的政治制度
B.郡县制是一种先进的政治制度
C.顾炎武没有历史地看问题
D.分封制带来诸侯的兼并,郡县制造成统治者专制腐朽
8.汉武帝时《出界律》规定:诸侯王只能在自己的封地活动,绝对不能私出国(诸侯国)
界。这一规定的
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