辽宁省沈阳二中2014-2015学年度上学期期末考试高一(17届)历史试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高一上学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 142 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2015/1/20 13:08:41
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共52小题,约7050字。

  沈阳二中2014——2015学年度上学期期末考试
  高一(17届)历史试题
  说明:1.测试时间:60分钟   总分:100分
  2.客观题涂在答题纸上,主观题答在答题纸的相应位置上   
  第Ⅰ卷   (75分)
  一、选择题(本大题共50小题,每小题1.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
  1.《说文解字》说:“宗,尊祖庙也。”也就是说,宗法的“宗”本义是宗庙。这说明宗法 
  制的纽带是  
  A. 财产                B. 地狱                 C. 信仰           D. 血缘
  2.史载周公制礼作乐,以宗法维系封建制度的运作。有百世不迁的大宗,有五世则迁的小
  宗。如周封伯禽于鲁国,鲁国内部又再度分封若干小国。以下有关宗法关系的说明,哪
  一项最为恰当
  A.周天子为鲁国大宗,鲁国内部再分封诸国时也以周天子为大宗,而不以鲁国国君为大宗
  B.鲁国国君是鲁国内部再分封诸国的大宗,周天子则为其小宗
  C.周天子是鲁国的大宗,鲁国国君则是内部再分封诸国的大宗
  D.周天子为一族,鲁伯禽另为一族,在宗法上二者并无关系
  3. 周幽王“烽火戏诸侯”以博取爱妃一笑,最终导致亡国,这已成为千古笑谈。当时诸侯之所以‘上当’,主要与西周哪一制度有关
  A. 内服制度                                  B. 外服制度       
  C. 宗法制                                    D. 分封制
  4.假设甲、乙、丙、丁四人回到西周,请你判断哪一位被周王封为诸侯的可能性最小
  A.甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落的进攻    
  B.乙是商朝末年的平民,才能、人品俱佳
  C.丙带兵攻打商纣王,立下汗马功劳                         
  D.丁是西周王族成员,整日无所事事
  5.“九鼎既成,迁于三国。夏后氏失之,殷人受之;殷人失之,周人受之。”其中所说的“九
  鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流传,主要因为它是
  A.反映民心民意的凭据               B.国王祭祀的重要礼器
  C.青铜工艺水平高的标志             D.王朝统治权力的象征
  6.易中天在《帝国的终结》中说:“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽死犹存”主要是指
  A.统一度量衡、货币            B.开创皇帝制度
  C.中央建立三公九卿制               D.建立统一国家和中央集权制
  7.顾炎武说:“封建(指分封制)之失,其专在下,郡县之失,其专在上。”对此正确的
  理解是
  A.分封制是一种落后的政治制度
  B.郡县制是一种先进的政治制度
  C.顾炎武没有历史地看问题
  D.分封制带来诸侯的兼并,郡县制造成统治者专制腐朽
  8.汉武帝时《出界律》规定:诸侯王只能在自己的封地活动,绝对不能私出国(诸侯国)
  界。这一规定的

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源