福建省“四地六校”联考2013-2014学年上学期第二次月考高一历史试题
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共34题,约5670字。
“四地六校”联考2013-2014学年上学期第二次月考高一历史试题
(考试时间:90分钟 总分:100分)
第Ⅰ卷(选择题,70分)
一、单项选择题(35小题,共70分,下列各题的四个备选项中,只有一个是正确的,多选、不选或错选,该题均不得分,选对一题得2分)
1、江苏沛县是汉高祖刘邦的故乡,世界刘氏宗亲会馆在沛县落成,大批海内外刘姓子弟前来寻根问祖,联谊交流。这一事件与下列思想观念具有一致性的是 ( )
A.“四海之内皆兄弟也”(孔子)
B.“露从今夜白,月是故乡明”(杜甫)
C.“富贵不归故乡,如衣绣夜行”(项羽)
D.“同姓则同德,同德则同心,同心则同志”(左丘明)
2、右图是出土的西周利簋。据《礼记•玉藻》记载和考古发现得知,簋是 重要的礼器,主要用于祭祀时放置煮熟的饭食,一般与鼎相配合使用。周礼规定,天子用九鼎八簋,诸侯用七鼎六簋,卿大大用五鼎四簋,士用
三鼎二簋。这种现象反映的本质问题是 ( )
A.西周社会等级森严
B.西周冶铜业落后
C.西周社会奢侈腐败现象严重
D.西周各地经济发展不平衡
3、国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是 ( )
A.前者是贵族政治,后者是官僚政治
B.都是地方制度,加强了中央集权
C.都以血缘为纽带,实现了权力的高度集中
D.都顺应了历史潮流,维护了封建统治
4、右图中秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁。”其中“海 内皆臣”反映的历史信息主要是 ( )
A.交通发达,水陆并用 B.疆土辽阔,臣民众多
C.法律严苛,覆盖全国 D.国家一统,皇帝集权
5、有人认为,与汉代的中外朝制度相比,唐朝建立的三省六部制,为解决皇权 和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”实质是是指( )
A.三省六部制消除了皇权与相权之间的矛盾
B.三省的长官各司其职,分工较为科学合理
C.通过分散相权保证皇权独尊,又调动了宰相的积极性
D.唐中央政府通过三省六部制建立了一个科学的行政体系
6、利玛窦在《中国札记》中说:“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制,但……它在一定程度上是贵族政体……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见,皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝。”利玛窦认为中国明朝时 ( )
A.君主制不是中国政府的主要形式 B.内阁一定程度上制约着君权
C.君主与内阁大臣拥有同等的决策权 D.内阁掌握着明朝的行政大权
7、马克思说:“哪里君主制的原则是天经地义的,哪里就根本没有人了。……专制制度必然具有兽性,并且和人性是不相容的。”对该论述正确的理解是 ( )
①君主专制是最典型的“人治” ②君主专制具有残暴性
③君主专制极大地压制“人性” ④君主专制有害无利
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
8、近代史前期,面对列强发动的一次次侵华战争,中国军民进行了一次又一次的顽强抵抗,但最终均告失败。其根本原因在于 ( )
A.西方列强船坚炮利
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