江西省上高二中2015届高一年级第二次月考历史试卷

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共32小题,约6950字。

  2015届高一年级第二次月考历史试卷
  命题人:陈亮   审稿人:李忠苟
  一、选择题(30×2=60分)
  1、下列是《史记》中西周时期重要诸侯国受封情况的记载,其中属于同一类受封对象的是(   )
  ①“吴太伯,太伯弟仲雍,皆太王之子,丽王季历之兄也。”
  ②“于是武王已平商而王天下,封师尚父于齐营丘。”
  ③“召公爽与周 同姓,姓姬氏。周武王之灭纣,封召公于北燕”
  ④“陈胡公满者,虞帝舜之后也。……周武王克殷纣,乃复求舜后……封之于陈”
  A.①②        B.②④       C.③④        D.①③
  2、下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是(    )
  A.唐太宗通过玄武门之变继位           B.宋太宗继承兄长宋太祖之位
  C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位       D.清康熙帝死后皇四子继位
  3、通过宗法制的实行,西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗,小宗能率群弟,”按宗法制的规定,下列在相关范围内一定能够成为大宗的是(    )
  ①周王室——周王正妻所生之子       ②周王室——周王嫡长子、嫡长孙
  ③诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙     ④卿大夫封地——卿大夫嫡长子、嫡长孙
  A.①②③④   B.①②③   C.②③④   D.①③④
  4、“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”,西周确立的这种制度能在其后约3000年间被尊为正统定制,其主要原因是(    )
  A.保证了周天子在政治上的垄断和特权地位  B.保证了王权的稳定和统治集团的稳定团结
  C.有利于统治阶级选拔优秀人才                D.有利于王位在一家一姓中传承
  5、第六次全国人口普查于2010年11月1日零时进行,而姓名再次排在调查内容首位。大约在5000年前的伏羲时期,“姓”被定为世袭,且由父亲传递。姓被赋予“远禽兽,别婚姻”的符号,成为中华民族文明进步的重要标记。下列关于“姓”的解读不正确的是(    )
  A、起源于原始社会时期            B、以父系的血缘关系为纽带
  C、以嫡长子继承制为传递原则      D、体现了中华文明的进步
  6、秦朝统一后确立专制集权制度。关于下面的“秦朝统治机制示意图”,表述不正确的是(   )

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