江西省上高二中2015届高一年级第二次月考历史试卷
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共32小题,约6950字。
2015届高一年级第二次月考历史试卷
命题人:陈亮 审稿人:李忠苟
一、选择题(30×2=60分)
1、下列是《史记》中西周时期重要诸侯国受封情况的记载,其中属于同一类受封对象的是( )
①“吴太伯,太伯弟仲雍,皆太王之子,丽王季历之兄也。”
②“于是武王已平商而王天下,封师尚父于齐营丘。”
③“召公爽与周 同姓,姓姬氏。周武王之灭纣,封召公于北燕”
④“陈胡公满者,虞帝舜之后也。……周武王克殷纣,乃复求舜后……封之于陈”
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
2、下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是( )
A.唐太宗通过玄武门之变继位 B.宋太宗继承兄长宋太祖之位
C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D.清康熙帝死后皇四子继位
3、通过宗法制的实行,西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗,小宗能率群弟,”按宗法制的规定,下列在相关范围内一定能够成为大宗的是( )
①周王室——周王正妻所生之子 ②周王室——周王嫡长子、嫡长孙
③诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙 ④卿大夫封地——卿大夫嫡长子、嫡长孙
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
4、“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”,西周确立的这种制度能在其后约3000年间被尊为正统定制,其主要原因是( )
A.保证了周天子在政治上的垄断和特权地位 B.保证了王权的稳定和统治集团的稳定团结
C.有利于统治阶级选拔优秀人才 D.有利于王位在一家一姓中传承
5、第六次全国人口普查于2010年11月1日零时进行,而姓名再次排在调查内容首位。大约在5000年前的伏羲时期,“姓”被定为世袭,且由父亲传递。姓被赋予“远禽兽,别婚姻”的符号,成为中华民族文明进步的重要标记。下列关于“姓”的解读不正确的是( )
A、起源于原始社会时期 B、以父系的血缘关系为纽带
C、以嫡长子继承制为传递原则 D、体现了中华文明的进步
6、秦朝统一后确立专制集权制度。关于下面的“秦朝统治机制示意图”,表述不正确的是( )
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