山东省济南外国语学校2011-2012学年度第一学期高一期中历史试题
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共28题,约5430字。
济南外国语学校2011-2012学年度第一学期
高一期中考试历史试题(2011.11)
说明:本卷为发展卷,采用长卷出题、附加计分的方式。第ⅠⅡ卷为必做题,第Ⅲ卷为选做题,必做题满分为100分,选做题满分为50分。试卷的1~4页为第Ⅰ卷,试卷的5~6页为第Ⅱ卷,试卷的第7页为第Ⅲ卷。考试时间为60分钟。
注意事项:
答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。选择题答案按要求填涂在答题卡上;非选择题的答案写在答题纸上对应题目的答案空格内,答案写在试卷上无效。考试结束后,交回答题纸。
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1、雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度,在历史上发挥的共同作用是
A.加强了中央集权 B.缓和了社会矛盾
C.打破了世袭特权 D.奠定了民主政治基础
2、“亲情是缘,相聚是缘”,这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源,
下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是
A、井田制 B、宗法制 C、分封制 D、郡县制
3、《汉书》记载“秦兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下以为郡县。”据此,可以初步得出这样的判断: ①秦朝统治者对分封制的弊端有比较清醒的认识w.w.w.k②周朝末年,宗法制和分封制趋于瓦解 ③秦朝统治者将郡县制推广到全国w④为防止分封制的弊端,所有官员通过考试方式产生
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
4、著名史学家王国维用“任天者定,任人者争;定之以天,争乃不生”来评述西周的宗法制。对其所谓“天”的正确理解是
A.确定继承人选的天子 B.表现自然主义的天道
C.辨别是非善恶的天理 D.决定嫡庶身份的天命
5、中华法系的特征是“以礼入法”,这里的“礼”主要是指
A.等级 B.教化 C.习俗 D.祭祀
6、“收乡长、镇将之权悉归于县,收县之权悉归于州,收州之权番归于临司,收监司之权悉归于朝廷。”有关宋代上述做法的下列表述,错误的是
A.目的是为了提高地方政府办事效率 B.有利于消除地方权重的弊端
C.造成地方政府权力过小 D.导致地方政府人浮于事
7、下列措施中,使专制皇权得到不断加强的是
①三省六部制的建立②丞相制度的废除③汉武帝时“中朝”的设置 ④清朝的军机处
A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
8、秦始皇建立的中央集权制度最重要
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