《“和同为一家”》课堂同步训练题（3套）
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共3套，约8000字。 《“和同为一家”》课堂同步训练题
[通过这次练习，意味着你]
1、知道“天可汗”的含义，了解了唐太宗受到少数民族拥戴的有关史实。
2、讲述文成公主入藏和亲的故事，说出文成公主入藏的意义。
3、列举唐王朝对待少数民族的政策，简述“和 同为一家”的含义，能说出自己体会
[课堂同步练习（A）]
一、课堂训练
1、上书唐朝皇帝，说吐蕃与唐朝已经“和同为一家”的是（ ）
A．尺带珠丹 B ． 松赞干布 C ．皮罗阁 D ．大祚荣
2、唐蕃“和同为一家”说明（ ）
A．吐蕃首领已接受唐政府的册封B．吐蕃与内地的关系不断加强
C．唐政府对吐蕃进行有效的行政管理D．吐蕃与汉族长期融合，已形成“一家”
3、唐玄宗为密切与少数民族的关系采取的措施有（ ）
A．封皮罗阁为云南王 B．封骨力裴罗为“怀仁可汗”
C．封大祚荣为渤海郡王D．与尺带珠丹和亲
4、下列少数民族政权与唐朝关系从双方地位角度看最特殊的 是（ ）
A．吐蕃 B．突厥 C．黑水靺鞨 D．回纥[p;科&网Z&X&X&K]
5、下列有关“ 庙号”“谥（shi）号”的说法不正确的是（ ）[]
Ａ．汉高祖、唐太宗等都是古代帝王死后所加的一种名号，叫庙号。[]
Ｂ．起庙号起源殷商，因为帝王死后要在太庙祭祀。
Ｃ．谥号谥在帝王、贵族死后，后人根据其生前事迹追加的名号。
Ｄ．谥号起源于殷商，开始只是一字谥，唐宋以后字数增加。
6、吐蕃最高统治者称为： （ ）A．皇帝 B．国王 C．可汗 D．赞普
7、以下说法不正确的是（ ）
Ａ．唐朝扫平东突厥后，在当地设立都督府，任用汉人进行管 理，保留原有民族习惯贺生方式。
Ｂ．“可汗”是西北各部对君主的称呼；称“天可汗”酒是拥戴唐太宗位他们共同的君主。
Ｃ．“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。”
Ｄ．南诏首领皮逻阁在唐朝支持下，统一六诏，被唐玄宗封为云南王。
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