《为巩固新中国而斗争》课堂练习
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约2210字。
《为巩固新中国而斗争》课堂练习
维度A 基础知识、
一、选择题:
1.世世代代没有田地的人今天分得了田地,还分得了农具和牲口,他们从心里感到这才是人民当家作主,脸上充满了微笑。下图反映的是 时期的情景。( )
A.解放战争 B.改革开放
C.土地改革 D.新中国成立
2.从太平天国的《天朝田亩制度》,到孙中山先生的“耕者有其田”,中国农民拥有土地的千年梦想都没有实现,真正的“耕者有其田”是在 后普遍实现的。( )
A.新中国成立 B. 《中华人民共和国土地改革法》颁布
C. 《中华人民共和国土地法》颁布 D. 1952年
3.土地改革基本完成后,分到土地的农民有:( )
A.1.5亿 B.3亿
C.4亿 D. 9亿
4.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!……”――这首歌出现在 时候:( )
A.土地改革 B.抗日战争
C.解放战争 D.抗美援朝
5.美国将军克拉克说:“我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”这里的“停战协定”是在 签署的。( )
A.1950年 B.1951年
C.1952年 D.1953年
6.新中国成立之初,大大提高了中国的国际威望的历史事件是:( )
A.抗美援朝 B.与苏联建交
C.中华人民共和国的成立 D.稳定物价
7.下列不是为了巩固新中国而采取的措施是:( )
A. 稳定物价 B. 抗美援朝
C. 土地改革 D.开国大典
8.20世纪50年代初,美国干涉中国内政最严重事件是:( )
A.侵略朝鲜 B. 派第七舰队到台湾海峡
C.将战火烧到鸭绿江边 D.敌视中国
二、 填空题:
9. 年10月,中国人民志愿军在 的率领下,开赴朝鲜战场。在抗美援朝战争中,涌现出了一大批英雄人物,如用胸口堵住敌人机枪的 。
维度B 能力提高
三.动脑筋
10. 阅读材料
材料一 在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着,我的思想感情的潮水,在放纵奔流着。它使我想把一切东西,都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是,我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!
――《谁是最可爱的人》
材料二 中新网6月30日电 来自北京解放军307医院的273名医护人员(全军共1300多名),今天撤出北京小汤山医院凯旋而归。他们是最早进驻也是最后离开这所非典(传染性“非典”型肺炎,是一种传染性强的呼吸系统疾病,简称SARS。是指主要通过近距离空气飞沫和密切接触传播的呼吸道传染病。传染性强,死亡率高。)
自5月1日以来,小汤山医院共收治非典患者680名,约占全世界“非典”患者的十分之一,全国的七分之一。这批患者经过医护人员的精心救治,大部分治愈出院,死亡人数八名,死亡率约为1.2%。
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