\专题一 社会发展与党的领导
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专题一社会发展与党的领导
1. 阅读下列材料，回答问题。
【埋头奋发谋自强】
材料一过去西洋文明是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西方文明带入国内。——《日本政治史》
（1）材料一中日本这次改革的名称是什么？在社会生活方面的具体措施是什么？
【遭受危机图改革】
材料二价值难以想象地贬缩了；课税增加了；我们的支付能力下降了；各级政府面临着严重的收入短缺；交换手段在贸易过程中遭到了冻结；工业企业枯萎的落叶到处可见；农场主的产品找不到销路；千家万户多年的积蓄付之东流。——1933年3月4日罗斯福
（2）材料二中的景象是哪一历史事件造成的？罗斯福带领美国人民应对困境的做法有什么独到之处？
【富国强民走新路】
材料三他和他的同事找到了一条富国强民的道路。在达成这个目标的过程中，邓小平也引领了中国根本转型，不论它与世界的关系方面，还是它本身治理结构和社会方面。——傅高义《邓小平时代》
（3）材料三中邓小平找到的“富国强民的道路”指的是什么道路？为引领中国根本转型采取的伟大决策是什么？
【以史为鉴促发展】
（4）上述三个国家改革产生的作用给了我们什么启示?
2. 阅读下列材料，回答问题。
【领导革命成先锋】
材料一1 462公里，这是从上海到北京的空间距离。然而，从诞生于上海到在北京执掌全国政权，中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年。期间，中国共产党先后经历了“日出东方”“星火燎原”“力挽狂澜”“灯塔指引”“进京赶考”五个关键阶段。
——新华社特稿《在历史关节点上》
（1）结合材料一和所学知识，说出“日出东方”“星火燎原”“力挽狂澜”分别指什么。
材料二（长征）它不是一般意义上的行军，不是战役，也不是胜利，它是一曲人类求生存的凯歌……
长征终于为毛泽东和共产党人赢得了中国。在本世纪没有哪一个事件如此地触发世界的想象，如此深刻地影响着未来。
——美国作家哈里森·索尔兹伯里
（2）红军二万五千里长征胜利结束的标志是什么？为什么说长征“终于为毛泽东和共产党人赢得了中国”？
【领导建设促发展】
材料三新中国成立后，中国共产党领导中国人民进行社会主义建设，开创有中国特色的社会主义道路，取得了巨大的成就。某历史兴趣小组的同学搜集整理了“社会主义建设道路的探索”的一组图片：
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