四川省遂宁市2016-2017学年高一历史下学期期末教学水平监测试题(解析版)

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共43题,约19260字,有答案解析。

  四川省遂宁市2016-2017学年高一历史下学期期末教学水平监测试题
  本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。总分100分。考试时间90分钟。
  第Ⅰ卷(选择题,满分60分)
  注意事项:
  1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。
  2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
  3.考试结束后,将答题卡收回。
  一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分) 
  1. 《汉书•食货志》认为,“治田勤谨则亩益三斗。”东汉王充提出了“勉致人工,以助地力”。南宋陈旁认为,对待不同土壤只要对症下药,可使土地更加精熟肥美,这反映了古代农业
  A. 需要大量劳力    B. 善于积累经验
  C. 提倡精耕细作    D. 适时增加投入
  【答案】C
  【解析】试题分析:材料没有强调劳力,故A项错误;材料强调对待不同土壤只要对症下药,增加肥力只是一个方面,故B项错误;根据题干关键信息“勤谨,则亩益”、“勉致人工,以助地力”“对待不同土壤只要对症下药”等,分析、判断选项,可知材料强调的是精耕细作,故C项正确;材料没有涉及积累经验,故D项错误。
  考点:古代中国的经济•农业的主要耕作方式•古代农业的特点。
  【名师点睛】精耕细作是对中国传统农业精华的一种概括,在小块土地上靠精细的劳作和高投入增加亩产量,是精耕细作发展的主要动力。
  2. 某《竹枝词》云:“脚痛腰酸晓夜忙,田头车戽响浪浪。高田车进低田出,只愿高洼不做荒。”这首词描写的灌溉工具是
  A. 耧车    B. 翻车    C. 风力水车    D. 筒车
  【答案】B
  【解析】根据材料中的“脚痛腰酸晓夜忙”“高田车进低田出”等信息,结合所学知识可知,这首词描写的是以人力为动力的灌溉工具翻车。故答案为B项。耧车是西汉时期出现的一种播种工具,排除A项;风力水车依靠风力,不是以人力为动力,排除C项;筒车是唐朝时期发明的以水力为动力的灌溉工具,不符合材料信息,排除D项。
  3. 隋朝将作大匠宇文凯曾严令:官府工匠不得入市工作,其晚年回乡后亦受到严密监视且不许“收授学徒”和“制作产品”。上述现象主要反映了
  A. 官营手工业者的创造力受到束缚
  B. 隋朝的官营手工业发达产品精美
  C. 工官制度不利于手工工艺的传承和推广
  D. 官营手工业者的匠籍制度被废除
  【答案】C
  【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读地图信息的能力。由“官府工匠不得入市工作,其晚年回乡后亦受到严密监视且不许“收授学徒”和“制作产品””可以分析出政府对官营手工业严格控制,不利于手工工艺的传承,故本题答案选C项。官营手工业者的资格材料没体现,A项排除;B项官营手工业发达产品精美材料没有体现;D项与材料无关。
  考点:古代中国的经济结构的特点•古代中国的手工业•官营手工业
  【名师点睛】官营手工业产生于西周时期,其特点:①官府统一经营管理、工匠职业世袭;②生产范围广、规模大、分工细致;③明代以前占据着古代手工业的主导地位。优势:资金雄厚,规模经营有利于精细分工与协作,工匠集中,管理严格,有利于古代手工业技艺的提高。不足:不计成本,不入市场,供官府和贵族消费,缺乏竞争,采取强制劳动,超经济剥削手段,激化矛盾。
  4. 《全球通史》的作者曾写道:“历朝政府垄断了供朝廷和行政机构消费的许多商品的生产和分配,如武器、纺织品、陶器、皮革制品、服装、盐铁和酒等。这些限制剥夺了

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