湖南省长沙市第一中学2015-2016学年高一下学期第二次阶段测试历史试题(解析版)
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共27题,约8680字。
一.选择题(每小题3 分,共75 分)
1. 恩格斯说:“所有以往的道德论,归根到底都是社会当时经济状况的产物。”中国古代也有类似此意的俗语,如
A. “贫富之道,莫之夺予” B. “仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”
C. “君子喻于义,小人喻于利” D. “天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”
【答案】B
考点:中国传统文化主流思想的演变﹒百家争鸣﹒百家争鸣的表现
2. 魏晋南北朝时,分产异炊现象在江南地区很突出。《宋书》载:“今士大夫以下,父母在而兄弟异计,十家而七;庶人父子殊产,亦八家而五。”从经济原因分析,这反映出当地
A.传统宗法制度正在崩溃 B.已经成为国家经济重心
C.生产力水平得到了提高 D.小农家庭结构完全破产
【答案】C
【解析】
试题分析:
本题主要考查中国古代的社会发展的知识,旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。宗法制度崩溃的时间是春秋战国时期,所以排除A;南宋时南方才成为我国的经济中心,所以排除B;小农经济是中国古代农业经营模式,所以小农家庭结构完全破产的说法不当,排除;材料“今士大夫以下,父母在而兄弟异计,十家而七;庶人父子殊产,亦八家而五。”正是说明当时大部分家庭是以小家庭的方式存在,从根源上看是生产力的提高,从而使得小农经济出现,故C符合题意。故选C。
考点:中国古代的经济﹒中国古代的农业经济﹒中国古代的农业经济的发展
3. 不同的时代有不同语汇。以下各项,能较全面反映秦汉时期我国手工业成就的一组是
A.白瓷、筒车、飞梭、黄道婆 B.青瓷、丝路、水排、以煤冶铁
C.青瓷、桔槔、灌钢、曲辕犁 D.白瓷、翻车、缂丝、海禁闭关
【答案】B
考点:中国古代的经济﹒中国古代的手工业经济﹒中国古代的手工业经济的成就
【名师点睛】中国古代的手工业历史悠久、技术先进、分工细致,领先世界。中国古代的手工业的成就很多,这要平时多积累。要记住常见手工业成就的一般常识,同时要熟记若干典型手工业技艺的图片。
4. 明朝的商人群体认为,士商名与利相通,“儒为名高,贾为厚利”, 实质是一样的;山西商人王来聘告诫子孙:“四民之业,惟士最尊,然不成不若农贾。”这表明此时
A.山西商业传统极为浓厚 B.商人阶层提出新价值观
C.政府对农业生产很重视 D.社会的主流价值观崩溃
【答案】B
【解析】
试题分析:
本题主要考查中国古代的商业经济的知识,旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。材料中“明朝的商人群体认为,士商名与利相通”,可见商人阶层提出新价值观,故选B;中国古代重农抑商,所以排除D;C在材料中没有体现,排除;材料中只提到一个山西商人,所以A说法以偏盖全,排除。故选B。
考点:中国古代的经济﹒中国古代的商业经济﹒商人
【名师点睛】在各级考试命题中,常给出比较新颖而容易误判的材料,实际上,平时所学的基本结论一直实用。比如,封建经济发展,但未有改变我国古代重农抑商政策;商业经济在发展,但商人社会地位低下。
5. 《晚明社会变迁》一书说“综合粗估结果,1570-1644年美洲白银总共大约有12 620 吨流入了中国”。这是因为,当时的中国
A.控制了海外贸易 B.推行重商主义政策
C.手工业十分发达 D.参与西方的殖民掠夺
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