湖南省醴陵市第二中学、第四中学2015-2016学年高一下学期期中联考历史试题(解析版)

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共28题,约9740字。

  一.选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)
  1、隋唐时期我国耕犁已相当完善,其表现是
  A.耦犁的推广               B.耧车的发明
  B.耧车的发明               D.曲辕犁的出现
  【答案】D
  【解析】
  试题分析:隋唐时期我国耕作技术的一大进步是出现了曲辕犁,标志着我国传统步犁的基本定型。故选D。AB项是在汉代使用的生产工具;C项是在魏晋南北朝时期出现的。
  考点:古代中国的经济•农业的主要耕作方式•曲辕犁
  2、“今是土之生五谷也,人善治之,则亩益数盆,一岁而再获之。”(《荀子•富国》)根据材料可以得出当时农业生产具有的特点是 
  A.小农经济 B.精耕细作
  C.铁犁牛耕 D.自给自足
  【答案】B
  【解析】
  试题分析:本题主要考查中国古代农业的耕作技术。材料“人善治之,则亩数盆,一岁而再获之”强调的是通过精耕细作提高单位面积产量,故B项正确。ACD三项包含在B项之中。所以应选B
  考点:古代中国的经济•农业的主要耕作方式•精耕细作
  3、东汉南阳太守杜诗“造作水排,铸为农器,用力少,见功多,百姓便之”。“水排”主要应用于 
  A.灌溉      B.制瓷       C.耕种     D.冶铁
  【答案】D
  【解析】
  试题分析:东汉南阳太守杜诗发明水力鼓风冶铁工具——水排此题考查的是对中国古代科技的理解。根据题干提供的信息“造作水排,铸为农器”经分析水排是我国古代一种冶铁用的水力鼓风装置,所以此题应该选择D。水排不是用于灌溉、制瓷、和耕种的工具,排除ABC。
  考点:古代中国的经济•手工业的发展•水排的作用
  4、在中国古代,官府新招来的工匠都需要进行训练,由官府指派技术高超的艺人传授技术,提高技能。到唐代这种技术培训方式趋于完善,出现“技工学校”。由此可知,古代官营手工业 
  A.注重技术的培养与传承 B.强化了技术推广和普及
  C.注重产品的质量保证           D.规模大、分工细、技术先进
  【答案】A
  考点:古代中国的经济•手工业的发展•官营手工业
  5、北宋仁宗年间,贩卖婺州罗帛的沈赞沿路偷税,在富阳境内被县民蒋泽等人捉到。经杭州官府裁决,没收其货物一百八十二匹。蒋泽等人因此获得赏钱。这说明 
  A.官府重视商税收入            B.杭州丝织业比婺州发达
  C.江南商业环境恶劣            D.农本商末观念根深蒂固
  【答案】A
  【解析】
  试题分析:主要考查古代商业的发展。材料中强调的是“贩卖婺州罗帛的沈赞沿路偷税”,也因其被“杭州官府裁决,没收其货物182 匹”,由此可知政府裁决的原因是“偷税”,综合分析可知才来哦反映的是政府重视商税收入,A符合题意,C项错误;材料中无法体现出

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