此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共30道小题，约12230字。

　　吉林市第一中学2015-2016下学期期末试卷高一历史试题
　　高一历史试题
　　评卷人 得分
　　一、单项选择（注释）
　　1、封建社会的土地兼并    (  )
　　①是封建土地私有制的必然产物②往往导致阶级矛盾的激化
　　③与封建经济的发展密切相关④封建政府能够彻底消除
　　A．①②③④    B．①②④    C．①③④    D．①②③
　　2、“从波罗的海的斯德丁 （什切青）到亚得里亚海的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……假使西方民主国家团结一致，严守联合国的原则，那么，他们推行这些原则的影响力是巨大的，没有人会来冒犯它们。”以上一段话是丘吉尔的一段演说词。对这段话最准确的理解是（    ）
　　A．维护联合国的权威                  B．欧洲联合起来，应对苏联威胁和美国控制
　　C．两大阵营应该和平相处              D．遏制苏联，对抗世界共产主义运动
　　3、人们在历史研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释也会有差异。对哥伦布航行到美洲这一事件,过去欧洲人总以欧洲为中心来理解;美洲土著人则立足自身看问题;在当今全球史观引导下,人们又有了新认识。下列用词正确反映了上述说法的排列是(　　)
　　A.侵犯;发现;文明相遇 B.文明相遇;发现;侵犯
　　C.发现;侵犯;文明相遇 D.发现;文明相遇;侵犯
　　4、明初规定，生员须穿玉色衣服，加饰青黑色边条。明后期江南读书人则崇尚“妇人红紫之服”，有人作诗云：“昨日到城郭，归来泪满襟。遍身女衣者，尽是读书人。”这一变化直接反映了
　　A．理学思想的影响                  B．专制制度的松弛
　　C．市民阶层的兴起                  D．社会风尚的变化
　　5、司马迁在《史记•货殖列传》中为30多位春秋以来的著名大商人立传。他肯定追求富裕是人的本性，赞扬商人的智慧和经营艺术；提出“善者因之，其次利道之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争”，要将主张盐铁官营、剥夺商人利益的桑弘羊油烹以谢天下。对此理解正确的是（　　）
　　A．司马迁肯定工商业发展的积极作用   B．体现了当时的主流思想
　　C．工商业官营与私营之争日趋减弱     D．司马迁代表商人阶级利益
　　6、阅读下列表格
　　年代 唐元和
　　初年 北宋治
　　平年间 南宋
　　初年 元中统
　　四年 明朝永
　　乐初年
　　铁年
　　产量 207
　　万斤 824.1
　　万斤 216.2
　　万斤 584.4
　　万斤 1 957.5
　　万斤
　　表格能够说明的根本问题是(   )
　　A.中国古代手工业的发展水平不断提高
　　B.中国冶铁业在产量和技术上长期领先
　　C.中国封建经济发展的持续性和稳定性
　　D.中国古代王朝对冶铁业的重视和扶植
　　7、关于英文称呼中国国名为“CHINA”一词的来历，比较流行的说法是来源于瓷器，因为在英语中中国和瓷器都是“CHINA”；也有人则把“CHINA”与丝绸挂上了钩。这主要反映出
　　A．古代丝织业和制瓷业很发达          
　　B．民营手工业超过官营手工业
　　C．制瓷和丝织属于家庭手工业          
　　D．英国人大量贩卖瓷器和丝绸
　　8、苏州盛泽镇上机坊中的机工、曳花(在提花织机的高架上“提花”的工人)多达几千人。乾隆《盛湖志》称：“中元夜，四乡佣织多人及俗称曳花者约数千人，汇集东庙升明桥，赌唱山歌，编成新调，喧阗达旦。”材料中的“机坊”属于 (　　)
　　A．民营手工业 B．家庭手工业
　　C．官营手工业 D．工场手工业
　　9、《吕氏春秋•上农》载:“是故丈夫不织而衣,妇人不耕而食,男女贸功以长生,此圣人之制也。故敬时爱日,非老不休,非疾不息,非死不舍。”小农经济的这种形态,主要取决于（　　）
　　A.个体分工     B.社会制度
　　C.生产能力     D.劳动力短缺
　　10、明朝官员丘浚说:“井田既废之后,田不在官而在民,是以贫富不均。”“限田之义,均田之制虽各有所取,然不免拂人情而不宜于土俗,可以暂而不可以常也,终莫若听民自便为之得也。”材料反映丘浚（　　）
　　A.对土地兼并持放纵态度
　　B.主张以教化缓解土地兼并