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约4670字。

　　第五单元练习题
　　1．(2013•海南学业水平•15)鸦片战争的炮声震碎了“天朝上国”的迷梦，西学的浪潮冲击着古老的华夏文明。近代中国经历了“师夷长技”“维新变法”“民主共和”“民主科学”“以俄为师”的演进过程。这种演进过程反映的共同主题是(　　)
　　A．发展经济            B．救亡图存             C．中体西用            D．反对专制
　　2．(2013.7•新疆学业水平•22)近代中国向西方学习所经历的三个阶段，按顺序可概括为(　　)
　　A．制度→思想文化→器物                        B．思想文化→器物→制度
　　C．器物→制度→思想文化                        D．器物→思想文化→制度
　　3．(2014.1•北京学业水平•42)最早明确提出“师夷长技以制夷”主张的是(　　)
　　A．林则徐                B．魏源                     C．郑观应                D．严复
　　4．(2013.12•河北学业水平•35)林则徐到澳门巡视，总觉得“夷服太觉不类”，“婚配由男女自择，不避同姓，真夷俗也”。这反映出林则徐(　　)
　　A．对西方文明认识不断加深                    B．是近代中国开眼看世界的第一人
　　C．传统的夷夏观念根深蒂固                    D．秉承“中体西用”理念
　　5．(2014•安徽学业水平•20)“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作”出自于(　　)
　　A．《四洲志》                                              B．《变法通议》
　　C．《新学伪经考》                                      D．《海国图志》
　　6．(2015.1•北京学业水平•41)“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。” 持有这一思想的派别是(　　)
　　A．早期维新派        B．洋务派                 C．顽固派                D．革命派
　　7．(2008•海南学业水平•14)某班学生编导的一场历史剧涉及以下素材(　　)
　　8．(2014.6•福建学业水平•24)近代中国向西方学习，经历了从器物刭制度再到思想文化的过程。主张从“制度’’层面学习西方的人有(　　)
　　①林则徐 ②魏源 ③康有为 ④梁启超
　　A．①②                    B．②③                     C．③④                    D．①④
　　9．(2015.6•广东学业水平•32)近代中国维新派的代表人物之一是(　　)
　　A．孙中山                B．林则徐                 C．严复                    D．胡